部编语文九年级上册17：写作训练（一）含答案.pdfVIP

专题17写作训练（一）

（一）请以“那一刻，让我成长”为题，写一篇文章。

要求①文体自选（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套作，抄袭；③文章中不得出现真实的人名、

地名、校名；④字数不少于600字。

【范文】

那一刻，让我成长

我正坐在妈妈办公室的沙发上，望着外面的枯树落叶，表情木然的盯着远方发呆，那是最特殊的日子。

清晨上学的路上，我们一家人一般都会笑吟吟地说说话，聊闲天。快到学校了，突然电话铃响了，将

头伸向爸爸那一看，是大妈打来的电话。挂了电话后，爸爸悲伤不已感，我才知道，爷爷去世了。

老家的两张桌子上架着一个又黑又长的木盒子，盒子前面还烧着香，盖子还没有盖上，我可以隐隐约

约看到爷爷的身体，那一刻我感觉空气都凝固了，自己无法无法呼吸。

到了下葬的早晨，我站上板凳，望着那个黑盒子。爷爷安安静静地躺在里面，盖着一条红薄毯，眼睛

闭着，蜡黄的脸上看不出表情。我凝视着他，突然感觉到他好像笑了。他的皮肤泛黄，毫无血色的嘴唇微

微紧闭，额头上有几条深深的皱纹，手指轻轻弯曲。我握住他冰冷的手，皮肤有些粗糙。爷爷真的就这样

走了，我的泪无声的低落下来。

小时候爷爷为我做过了许多事，也是我最好的朋友之一。守在爷爷灵前，我的脑海里不断浮现出这样

的场景。一个无忧无虑的小女孩，笑着跑着，在公园里追着蝴蝶。一个慈祥的老人张开双臂紧紧跟在后面，

生怕她跌倒。小女孩饿了，他就赶紧回家，做她最爱吃的饭。他一天天的忙碌不停，但看到那个小女孩天

真烂漫的笑脸，毫无怨言。每天都对我笑着，眼睛弯成月牙的样子，爷爷永远是那样。

现在爷爷已经永远地离开了，我趴在墓前，流下了伤心的泪水。那黑匣子前，还烧着香，那香淡淡的

烟味飘过来，萦绕着我，仿佛在诉说着什么。我继续盯着爷爷，泪水顺着我的脸颊，流到了嘴上，那是一

种苦涩的味道。我为爷爷端上饭，放在黑盒子里，多么希望他还能吃下去。

我站在山下，看着大人们把那黑盒子一步一步的抬上山，埋葬起来。那墓地用各种鲜艳的纸质花朵装

饰，在层层叠叠的花丛中，一只白鹤挺立着，那么高雅，那么独特，那么纯洁。那只白鹤，微张着雪白的

翅膀，头微微仰向天空，仿佛马上要飞走似的。就让她带着爷爷飞走吧，飞到天堂，飞到没有病痛的地方。

泪水，再次盈满眼眶，想爷爷在儿时那么疼爱照顾我。往事历历在目，一切仿佛就在昨天，而现在我再也

没有爷爷了。

奶奶去世的时候，我还只有3岁，根本不明白人会有生死离别。现在我明白了，我长大了。就像苏轼

说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这是我第一次真正尝到离别的痛苦，而我现在唯一能做的，就是

不要辜负家人的信任，爷爷的希望——我要好好的学习，长大，成长……

【解析】

本题考查全命题作文写作。

一、审题。“成长”是一个永恒的人生课题，也是同学们耳熟能详的一个作文训练题目，估计很多同

学从小学到初中毕业，已经数次抒写关于“成长”的作文题了。审题时，首先要搞清楚“成长”的意思。

何为“成长”？成长，一般指长大、长成成人，也泛指事物摆脱稚嫩，走向成熟的过程。简而言之，就是

自身不断变得成熟稳重的一个变化过程；其次，要理解“那一刻”的意思。这是一个限制性词语，告诉大

家，触动成长的是那一瞬间的事，只要写一件事，一个瞬间；另外，题目中“我”告诉我们要关注自我，

以第一人称行文。

二、选材立意。促使“我”成长的瞬间很多：学习中，一道灵光闪现攻克了一道道难题是成长；生活

中，一个行为一个方法，学会了一门门技能是成长；家庭里，父母的某一瞬间表情、动作让“我”明白了

家长的良苦用心是成长，学会了关心亲人、报答老人是成长，这也是成长；学校里，学会了珍惜与同学、

老师的真情也是让自己成长的动力；社会上，从某瞬间发生的事中懂得了责任担当，忽然而生家国情怀，

也是成长；甚至在阅读中，领悟了一个生命的真谛，也是一种认识的飞跃，一种高级的成长。紧扣“那一

刻”，写出一瞬间的感受，这是选材立意的关键。

（二）“谢谢”，是世界上使用最频繁的，也是最温暖的词汇。谢谢亲人，朝夕陪伴，倾情以待；谢

谢挫折，激人奋进，促人成长：谢谢阳光，普照万物，宽厚无私……

请以“谢谢______”为题目，写一篇文章。

要求：（1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。

（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。

（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。