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小班《运球》教案6篇(经典版
小班《运球》教案6篇
(经典版)
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序言
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小班《运球》教案6篇
制定一份教案可以帮助教师更有条理地进行教学活动,详细的教案规划,能帮助教师更好地把握教学的节奏和重点,本店铺今天就为您带来了小班《运球》教案6篇,相信一定会对你有所帮助。
小班《运球》教案篇1
活动目标:
1、尝试练习侧步行走,发展动作的协调性及快速反应能力。
2、能合作摆放器械,积极、主动参与游乐场游戏。
重点难点:
掌握侧步行走的动作技巧,并能积极动脑,与同伴合作摆放器械。
活动准备:
1、幼儿已会玩游乐场的部分游戏,有使用所提供材料的经验。
2、游戏材料:球、筐、垫子、沙包、背篓、尾巴。
活动过程:
一、开始部分。
1、韵律活动奔奔之歌
2、分组玩钻山洞游戏、
教师:我们去游乐场玩好吗?来,我们一起说:你开心、我开心,游乐场里最开心,耶!
教师:请大家分成三组来玩钻山洞游戏。
幼儿分成三组进行游戏钻山洞。
二、通过玩游戏尝试练习侧步行走。
1、幼儿听信号快速反应走。
教师:我们再来玩一个1、2、3怎么样?看谁的反应快,1怎样?2怎样?3怎样呢?
幼儿正面向老师进行游戏。
2、幼儿模仿小动物听信号快速反应走。
教师:我们换一个方法来玩这个游戏好吗?刚才是小朋友在玩游戏,我们还可以请谁来玩游戏?你们说怎么玩?(学小动物走)你们说说学什么小动物?
①幼儿提议,模仿游戏一次。
②幼儿自选小动物模仿游戏一次。
3、幼儿练习侧步行走。
教师:请一个朋友示范一下刚才你是学什么动物的?
①请模仿螃蟹侧行的幼儿示范一下动作,其他幼儿观察。
②请大家尝试螃蟹侧行的动作,体验动作。
③请大家谈侧步行走的动作要领。
④幼儿再次尝试侧步行走的动作,再次体验动作。
⑤教师带领幼儿模仿大、小螃蟹练习动作。
⑥集体游戏螃蟹1、2、3游戏。
4、分组游戏:螃蟹运粮、夹球进筐、捉尾巴、抛球进筐。
教师:游乐场里还有一些好玩的玩具,我们一起去玩好吗?
①介绍新游戏螃蟹运粮:每次螃蟹的大夹子运一个粮食。
②幼儿布置游戏场地。
③幼儿自由选择游戏。
三、听音乐,做放松动作。
小班《运球》教案篇2
教材内容:
1、篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求。
2、移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停
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