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综合素质表自我评价

综合素质表自我评价1

随着时间的流逝，在班主任、各位任课教师、各位关心我的同学的帮助，

通过自己的努力下，自身适应能力及接受新事物的能力有一定提高。在本学期

学到大量的知识，学会了做人的原则，适应社会的能力，由于是住校生我还学

会了独立，自立。由以前那个凡事都要由别人操心的小女孩长成了一个遇事冷

静、会照顾别人的优秀青年。由于高一的均衡授课也使我德智体美全面发展，

但人总不是十全十美的，在文理分配上存在一定的偏科迹象，不过我会继续努

力的。

综合素质表自我评价2

1、热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点

变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神舟五号发射的日子，申奥成功的

日子，都是我最难忘，最让我激动的日子

2、作为一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》

的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共

秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座

或帮助他们

3、在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，解决一些简单的电

脑问题等。在学校，和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多

忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们

4、能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活

动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，

在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

综合素质表自我评价3

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每

一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神舟五号发射的日子，申奥成

功的`日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人

一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

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我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁

地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升

起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内

容。

学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年

家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好

了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一

份贡献。

综合素质表自我评价4

“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改善不足，是个人

发展完善之道。就近年的表现，我总结如下：

a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，

能设身处地为他人着想，热爱团体。要做一个具诚实守信、遵纪守法、奉献社

会。

b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基

础课程和课外的学习，使自我全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立

思考，解决问题和学习的.本事。

c、工作上，进取肯干，职责心强，细心，独立又协同，有创新本事。

综合素质表自我评价5

1、学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和

同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主

动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

2、我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集

体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的`观

点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交

流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融

洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活

动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。

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3、我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行

交流，与大家和谐相处

综合素质表自我评价6

回想三年里有过多少酸甜苦辣，以往付出了多少辛勤的汗水，但也得到了

相应的汇报。在教师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走

向成熟。

我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾

获得全国高中生奥林匹克英语大赛