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八年级政治知识点归纳锦集三篇
归纳(guīnà)1指归拢并使有条理(多用于抽象事物)2指一种推理方法,由一系列详细的事实概括出一般原理(跟“演绎”相对)3数学中的归纳,是指从很多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。以下是我整理的八年级政治学问点归纳锦集三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级政治学问点归纳篇1
1.我国宪法的基本原则是什么?
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.列举宪法的内容、条款
①“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”②“中华人民共和国的一切权力属于人民。”③现阶段我国的基本经济制度:坚持公有制为主体、多种全部制经济共同发展。④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
3.人权的实质内容和目标是什么?
人权的实质内容和目标是人的自由、同等地生存和发展。
4.国家机关如何做到敬重和保障人权?(或者列举我国敬重和保障人权实例。
(发展义务教化,供应养分午餐,开办农家书屋,开展再就业培训)
各级国家机关树立敬重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由(1)敬重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项详细权利,规定了侵害权利的法律责任。(2)行政机关在执法过程中应当树立敬重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,爱护公民的各项合法权益。(4)国家加强法治宣扬教化,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增加全民法治观念,形成全民遵守法律的氛围和习惯,努力将人权志向变成现实。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法爱护的人权内容有哪些?
(1)在我国,人权的主体特别广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅爱护个人,也爱护群体。
(2)宪法爱护的人权的内容也很广泛,既包括同等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教化权等经济、社会、文化方面的权利。
6.人民代表大会与人民的关系是怎样的?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
7.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?
我国还有行政机关、司法机关(审判机关、检察机关)。这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
8.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)
(1)在我国,国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。
9.我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的?
(1)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中心与地方国家机构的关系方面,中心和地方的国家机构职权的划分,遵循在中心的统一领导下,充分发挥地方的主动性、主动性的原则;在国家机关内部作出决策、确定时,实行民主集中制。
10.我国宪法是如何规范权力运行的?
(1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。我国宪法规定:“一切国家机关和武装力气、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必需遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必需予以追究。”
(2)国家权力必需在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应担当法律责任。
(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必需依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必需严格根据法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。
(5)国家权力的行使不能任性,法定职责必需为,法无授权不行为。
八年级政治学问点归纳篇2
1.隐私的含义和内容
人生在世,总有一些
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