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Unit1Makingfriends教案
第三课时(A.Lettersandsounds)
1.能够听、说、读、写字母Aa,Bb,Cc,Dd。
2.能够在学习字母音形的基础上,初步掌握3个辅音字母和1个元
教学目标音字母的发音。
3.能听、说、读单词apple,bag,bed,Bob,cat,can,dog,sad。
能够听、说、读、写字母Aa,Bb,Cc,Dd,并初步掌握3个辅音字母
教学重点
和1个元音字母在CVC单词里的发音。
教学难点能够掌握这四个字母的笔顺、书写格式及其在相关例词中的发音。
教学过程批注
Step1WarmupLeadin
通过课
➢Warmup
前打招呼,
1.Greetings复习英文指
师生做日常口语练习。令及动作,
A:Goodmorning...将孩子们的
注意力在最
B:Goodmorning...
短的时间内
2.Listen,sayanddo(Review)集中到课堂
通过教师说指令:Waveyourhand...,学生说对应的单词并做动作:中。
Hello...,复习上节课的内容。
3.Watchandenjoy
教师播放自然拼读歌的视频,请学生观看并欣赏,鼓励学生跟唱。
1
➢Leadin
用歌曲
教师提问:Thereare26lettersinEnglish.Whatarethey?学生回答。
营造愉快的
教师播放字母歌,请学生跟唱,随后用PPT揭示问题答案。
学习氛围,
T:Thereare26lettersinEnglish.Whatarethey?同时也为新
Ss:...课的学习做
铺垫,激发
T:Now,pleaselistentoABCsongandfollowit.Thenyoucangetthe
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