初中英语新外研版七年级上册Unit 2—Unit 3重点句子语言点(2024秋).doc

初中英语新外研版七年级上册Unit 2—Unit 3重点句子语言点(2024秋).doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE3

七年级英语上册

重点句子语言点

Unit2

1.Manyhobbiescangiveusknowledge.很多爱好能给我们传授知识。givesb.knowledge给某人传授知识。

2.Peoplewatchwildbirdsinnature,andgettoknowtheirnames,looksandhabits.人们在自然界中观察野外的鸟类,逐渐了解他们的名字,长相和习惯。

(1)innature在自然界中。

(2)gettoknow逐渐了解。

【例】Wegettoknowtheworldthroughreading.

3.Oliverwasawakeatmidnight.奥利弗半夜醒来。

(1)beawake醒着的。atmidnight在午夜;在半夜。

4.Hewalkedoverandtappedonthedoor.

(1)walkover穿过;走过去。

(2)taponthedoor轻轻敲门。

5.Emmashookherheadandstoppedwriting.Emma摇了摇头,停止了写作。

(1)shakehead摇头。

(2)stopdoingsth.停止做某事(停止正在做的事情)。

【例】Shestoppedwalkingbecauseshewastired.

6.Shefeltabitlonely.她感到有点孤独。feelabitlonely感到有点孤独。feellonely感到孤独。abit有点儿,后接形容词或比较级。

【例】I’mfeelingabithappynow.abitof+不可数名词,有一点。

【例】Thereisabitofmilkinthecup.

7.Emmalikeswritingmagicstories.Emma喜欢写魔法故事。

(1)likedoingsth.喜欢做某事。

(2)writemagicstories写魔法故事。

8.Shewantedtomakefriendsandsharethejoyofwriting.她想要交朋友,分享写作的快乐。

(1)wanttodosth.想要做某事。

(2)makefriends交朋友。makefriendswith...和交朋友。

(3)sharethejoyofwriting分享写作的快乐。

9.Shelookedaroundthelibrary.她环顾了一下图书馆。lookaround四下环顾。

【例】Shelookedaroundthehouseandsawnobody.

10.Emmaputthenotebookonashelfandleft.Emma把笔记本放在架子上,离开了。put...onashelf把放在架子上。

【例】Canyouputthesebooksontheshelf?

11.Howaboutstartingawritinggroup?创建一个写作小组怎么样?

(1)Howabout=Whatabout+名词/代词/动名词?怎么样?表示提建议的句型之一。

【例】Howaboutsomeorangejuice?/HowaboutwatchingTV?

(2)startawritinggroup创建一个写作小组。

12.LetsmeethereonWednesdayafterlunch.让我们周三午饭后在这里见。

(1)Lets+动词原形+。让我们做。

【例】Letsgotoschooltogether.

(2)onWednesday在周三。星期前用介词on。

(3)afterlunch午饭后。

Unit3

1.Howdoyoucommunicatewithyourfamily?你和你的家人怎么样联系?communicatewith...与联系。

2.Whatisyourfamilylike?你的家庭是什么样子?Whatis...like?是什么样子?/怎么样?/是什么样的人?

【例】Whatsyourfirstteacherlike?

3.Whatdoyouthinktheword“family”standsfor?你认为family这个单词代表着什么?standfor代表。

【例】WhatdothelettersUNstandfor?

4.Whichpicture

您可能关注的文档

文档评论(0)

鹿哥教育 + 关注
实名认证
内容提供者

专注中小学幼儿教育

1亿VIP精品文档

相关文档