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读《捣蛋鬼日记》有感5篇

读《捣蛋鬼日记》有感5篇

读完一本书以后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后

感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是我为大家整理的

读《捣蛋鬼日记》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《捣蛋鬼日记》有感1

《捣蛋鬼日记》这本书，是我从妈妈逛书展归来带回的两本书中

挑出的一本。比起相对厚些的《傅雷家书》，我更宠爱《捣蛋鬼日记》。

由于我以前也是一个小捣蛋鬼，所以一拿到这本书，我就如饥似渴地

读了起来。

书里的捣蛋鬼——加尼诺，真是太会捣蛋了：他在家玩魔术的时

候，把叔叔的眼睛给打伤了；在爸爸妈妈不在家的时候，晚上恐吓姐

姐，引来了邻居们；和同学一起开车，出了车祸……由于闹出了太多

太多的事情，加尼诺被迫被送到了离家遥远的住读学校。

看了加尼诺的日记后，我想到了我小时候在家玩完玩具后，不想

收起来，又怕被妈妈骂，于是我当时想了一个方法——把门锁了起来，

而且是人不在里面的时候。到了晚上，妈妈下班回来了，我马上把门

一锁出来迎接她。当妈妈去看我玩具整理得怎么样的时候，我突然发

觉不知道怎么打开门了。后来只能请“急开锁”的师傅上门将房门打

开，我们才得以进房睡觉。

再来说说书中的加尼诺，他被送到住读学校后，又和其他几个同

学一起揭发了校长和厨师，用洗盘子的水做汤给同学们喝的事实。为

了报复，他又扮演学校创始人的灵魂来恐吓校长。这又不由自主地让

我想起我们班的雷一鸣同学。他自称“雷伊”，也是一个“捣蛋鬼”。

一天上课时，彭展同学想知道“霾”字怎么读，老师还没来得及点同

学上讲台来注音，我只感觉身旁有一阵风吹来，我想：确定又是“雷

伊”。等我刚回过神来，就已经观看他站在那里期盼着老师表扬啦！但

是他没想到，自己不但没得到夸奖，反而被批判了一顿——由于上课

时间不能任凭下位。我当时就想，假如我们身边没有了这些“捣蛋鬼”，

就没有了学习和生活中的乐趣了，如同一个成语所形容的那样——千

篇一律，那多单调乏味呀！

这本书中的加尼诺，用他那异想天开的天真形象，不仅向我们呈

现了一个好玩的故事，而且还证明白捣蛋鬼也可以做好事的道理。这

本书既轻松好玩，又能勾起人们对童年的奇妙回忆，难怪我读了一遍

又一遍，至今仍一爱一不释手！最终，我希望全部的人，通过读这本

书，共享到加尼诺种种令人捧腹大笑的故事，并不断开启全部人孩提

时代的共同隐秘：其实捣蛋也“疯狂”，在幽默与欢快之间，可以重温

一段欢快而委屈的童年时间，这样阅读真好！

读《捣蛋鬼日记》有感2

“我爱上学，就像鸟儿爱着雨，不管多累，老师严峻，我也绝不

会放弃……”歌曲唱得多好，可我们同学又有几个是真的心甘情愿去

上学呢？我们只是每天重复一件事情，慢慢地遗忘了自己童年该有的

乐趣。

中国的学校生在奥数等一些难题领域远远超过外国同龄同学，但

在想象力方面却又远远不及，是什么扼杀了中国学校生的想象力？

孩子在上学的第一天起就被告知：“好好学习，这样才能考好高校。”

这样便开头了我们困难的考学征途。每天都是以学习考试为中心，而

不是以学习为乐趣，几乎完全忽视了本该玩耍的时间。我们失去了孩

子原本应当拥有的玩心、童心，无法像意大利作家万巴笔下的“捣蛋

鬼”加尼诺那样布满想象力，每天都能闯一堆“祸”——但这对加尼

诺来说却是无比欢快的。他从不让大人们左右自己的想法，他依据自

己的心去做自己认为对的事，他的童年总是布满欢快和奇妙的回忆。

而在我童年的记忆里，记得最清的竟然是立志考清华高校。我记得幼

时听到妈妈告知我清华是全国的高校，我便嚷着长大要上清华，妈妈

便笑得合不拢嘴，逢人便炫耀。我便为自己这句话感到兴奋，由于我

觉得这句话让妈妈为我傲慢。现在想想却觉得有点儿好笑，这是多么

功利的一句话，却出自一个幼儿园小孩子之口。

“父母和老师说的话都是对的。”我们很小似乎就懂得了这句话的

意义。

这句话看似荒谬，却是中国孩子们始终奉行的“真理”，我们总习

惯于把父母和老师的话奉以为“真理”。有一次我无意中观看我弟弟写

错了一个句子，便告知他错的缘由。令我意想不到的是，他竟然说：“老

师说是这样写的，所以我是对的。”后来无论我怎么说，他都不愿信任，

好像老师说的就是圣旨，不行以更改。孩子们完全抛弃了思考，认为

只有听父母和老师的话才是对的，即使随着学问的增长明白了“我爱

我师，我更爱真理”的道理，但是我们已经习惯于听从父母和老师的，

这种思想已经根深蒂固。万巴笔下的加尼诺倔强活