部编版一年级语文上册汉语拼音9《y w》课件（新教材）.pptxVIP

语;复习巩固，夯实基础;齐读：6个单韵母。;思前想后，多法认读;仔细看图，你发现它们俩藏在哪里？;听老师发音，看它们有什么区别。;有一天，单韵母i、u、ü兄弟三人去逛公园。可是，它们在公园里迷路了，怎么也找不到出口。正着急时，小i看见了大姐姐y和大哥哥w，它连忙跑过去……;刚才的大手拉小手，组成了三个整体认读音节。;活动一：读一读整体认读音节。;活动二：读整体认读音节，口头组一个词语。;运用方法，练习拼读;写一写。;;练写：;活动：用橡皮泥捏出23个声母，放在四线格里，自己读一读。;板书设计;复习巩固，拼读音节;活动一：读音节，摘苹果。（师指苹果，生读音节。）;认读音节，读词识字;读一读。;活动二：认一认这几个字。;鱼鸭乌鸦;借助音节，拼读儿歌;读儿歌。圈一圈自己认识的音节。;1.最漂亮的房子是哪座？;练读。;板书设计