辽宁省阜新市第二高级中学2024_2025学年高一历史上学期期末考试试题.docVIP

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辽宁省阜新市其次高级中学2024-2025学年高一历史上学期期末考试试题

（本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100分，答题时间60分钟）

第Ⅰ卷（单项选择题共80分）

一、单项选择题（本卷共40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．下面是中国早期人类遗址的分布图。这反映出中华文明起源的特点是(）

A．地域聚集性B．区域发展平衡性

C．多元一体性D．连续未有中断性

2．宗法制的目的在于保持奴隶主贵族的政治特权、爵位和财产权不致分散或受到减弱，同时也有利于维系统治阶级内部的秩序。为了达成此目的，周代的宗法制的核心内容是(）

A．将土地人口分封给诸侯B．加强对诸侯的限制

C．确立更严格的礼乐制度D．实行嫡长子继承制

3．《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”《荀子》载周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。这反映出西周实行(）

A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制

4．据考古报告，从分布在全国各地的数十处春秋战国时期的墓葬中发觉了一批铁器实物。下图是我国考古工作者发掘的战国时期文物——鼻子套圆环的青铜牛尊和铁锄范。据此推想(）

A．战国时期牛耕和铁器较普遍B．井田制为土地私有制所代替

C．争霸斗争推动了工具的改革D．各国纷纷变法确立新的制度

5．进入战国之后，内迁戎狄蛮夷已经渐渐融入华夏族，华夏族成为更加稳定和分布更为广泛的族群。这反映出(）

A．诸侯变法B．三家分晋C．王室衰微D．华夏认同

6．秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其主要缘由是(）

A．商鞅变法较为彻底B．更多运用铁制农具

C．牛耕得到快速推广D．修建了都江堰水利工程

7．“他把‘仁’看作道德的最高准则，他希望统治者通过道德感化改善政治，他还期望复原西周的礼乐制度。”这里的“他”是(）

A．老子B．孔子C．孟子D．墨子

8．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务等。这反映了中国古代政体的本质是(）

A．职分细化，各负其责B．化国为家，皇权至上

C．官员众多，政务繁忙D．选贤举能，唯才是用

9．阅读如图“西汉初期中心和封国力气的对比”，推断其反映的社会问题(）

A．诸侯国力力强大威逼着中心王朝B．王国数量大大增加

C．推恩令加强了中心对地方的限制D．西汉王朝四分五裂

10．中国的特产，从长安动身，往西经过河西走廊，后辗转到安眠，经安眠转运到西亚和欧洲的大秦。西汉与西亚、欧洲通商关系得以发展的主要条件是(）

A．张骞出访西域开拓丝绸之路B．西汉经济发展市场需求扩大

C．西汉历代统治者的大力支持D．中国丝织品在欧洲备受推崇

11．古墓中的画像砖承载着重要的历史信息，下面的两块画像砖出土于甘肃魏晋古墓，体现了“汉人胡食”的习俗，这可以用来探讨的主题是(）

A．江南开发B．民族交融C．政权并立D．南北统一

12．从直辕犁(图1）到曲辕犁(图2）的改变，反映了我国古代农业生产中(）

A．铁犁牛耕的出现B．播种技术的发展

C．单位亩产量提高D．耕犁技术的成熟

13．“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实质意义，它的目的是使很多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。”据此分析，唐太宗被拥护为“天可汗”的缘由是(）

A．轻赋省刑B．开明的民族政策

C．广开言路D．任用贤良，提高行政效能

14．如表反映的是曹魏至北宋时期入仕群体中寒门学子所占的比例，导致数据改变的主要缘由是(）

朝代

曹魏

西晋

东晋

隋

唐

北宋

比例

26%

15%

4%

2%

5%

44%

A．中心机构的调整B．选官制度的变革

C．监察制度的完善D．儒家思想的发展

15．如图是秦与隋唐时期的中心官制示意图。最能反映两者区分的是