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五年级下册期末积累运用及课内阅读真题预测卷
时间:60分钟满分:100分得分:_________
一、积累运用。(44分)
(1)这学期,我们学习了许多表达爱国情怀的古诗句,其中,留给我
印象最深的是。这两句诗写出了
作者。
[来源:]
(2)这学期,我们学习了不少名言警句,其中______________
这句话让我懂得了:要重道义,轻利益。
(3)本学期,我积了不少谐音歇后语,如。我
可以用它写一句话:_________________________________
(4)刘琳同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!
刘琳同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!
“刘琳听了,挺不好意思的。管理员的言外之意是。如
果你是刘琳,你应该这样说:“。”
(5)边塞诗悲壮苍凉,其中写青海风光的诗句是“_______________”;
写戍边将士思乡情怀的诗句是“_____________________”;表达作
者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句是“___________________”;
而诗句“_______________________________________________”则
抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神。
(6)古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照
我还”。
你也来写一写吧:①________________;②_____________________。
1
(7)快放暑假了,妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐—___________,
我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动。这不是
________________________________吗?(填歇后语)
(8)通过本学期的学习,我明白了很多道理:《田忌赛马》让我明白
了_____________________________________;《自相矛盾》让我懂
得了_______________________________。
(9)本学期,我认识了各种各样的人物,如______________的方志敏、
______________的刷子李、______________的祥子、__________的刘
伯承等。
(10)劝君更尽一杯酒,。
(11),小人长戚戚。
(12)侧隐之心,。
(13)多行不义,。
(14)人有耻,。
二、判断。对的打“√”,错的打“x”。(10分)
(1)“但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修
辞手法。()
(2)“杨氏之子”与“誉之日”中的“之”意思相同,都是“的”的
意思。()
(3)《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情
景。()
(4)“它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。”运用了反
2
问的修辞手法。
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