第十章 幼儿园生活活动.pdfVIP

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第十章幼儿园生活活动练习题

一.填空题

1.来园活动主要由()、()、()和晨间谈话构成的。

2.幼儿园活动以一日活动的组织划分为()、()、教学活动或

学习活动、运动等。

3.养成(),适应()是幼儿园生活教育的重要目标。

二.不定项选择题。

1.幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是()。

A.看儿童有没有病B防止传染病侵入幼儿园

C.有无携带不安全物品D.指甲是否剪干净

2.幼儿园来园活动中的健康检查主要内容是()。

A、一摸B、二看C、三问D、四查

3.幼儿园餐饮活动的内容包括()。

A、午餐B、点心C、午睡D、饮水

4.幼儿园盥洗活动的内容主要有()。

A、洗手B、玩水活动C、使用手帕和纸巾D、五官的清洁

5.()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中的每一项活动既是对幼

儿的保育过程,又是施教的机会

A.游戏B.日常生活活动C.教学D.课堂教学

6.活动时间短暂,形式灵活多样的活动是()。

A.游戏B.教学C.过度活动D.散步

7.()是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程。

A.日常生活活动B.常规教育C.游戏活动D.教学活动

8.生活技能的练习是日常生活活动中的()。

A.手段B.方法C.重要环节D.重要策略

9.幼儿园的值日生活动,一般从()班开始。

A.托班B.小班C.中班D.大班

10.关于幼儿园过渡活动的说法,不正确的是()。

A.过渡活动是幼儿从一个活动到另一个活动之间的转换活动

B.过渡活动可以让幼儿得到休息和调整,不需要教师的组织和计划

C.过渡活动可帮助幼儿建立初步的时间观念

D.过渡活动可丰富幼儿的生活内容,使生活环节转换自然有序

11.关于幼儿散步,说法不正确的是()。

A.散步时,幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲

B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况,并提醒幼儿如厕,饮

C.散步中,要引导幼儿对环境的观察,并随时注意清点人数

D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育

三、判断题。

1.幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,无需列入教育计划。()

2.幼儿劳动的目的是教育和促进幼儿的发展。()

3.幼儿园日常生活活动的内容就是指吃饭、睡眠、如厕、盥洗、点心等这些日常

生活环节的内容。

4.幼儿园日常生活活动都需要在教师的统一组织下进行。()

5.幼儿来园这段时间内,应以集体活动为主,这样做便于幼儿由分散的家庭活动

向有组织的集体活动过渡。()

6.幼儿午睡后,应在规定时间内起床,共同做好整理工作。()

7.幼儿园的值日生工作是在大班进行的。()

8.教师要创设安静整洁、轻松愉快的进餐环境,为了加快幼儿的进食速度,可以

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