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校园网络设计方案

前言

一、需求分析1

1.1实施背景1

1.2网络应用需求2

1.3网络性能需求2

1.4信息点统计3

二、网络总体设计3

2.1网络构架分析3

2.2设计思路3

2.3校园网的设计原则4

2.4网络三层结构设计4

2.4.1核心层设备选型5

2.4.2汇聚层设备选型6

2.4.3接入层设备选型7

2.4.4防火墙设备选型9

2.4.5服务器设备选型10

2.5接入Internet设计16

2.6VLAN的划分及IP地址的分配18

2.6.1Vlan号(ID)的分配规划18

2.6.2具体VLAN详细表18

2.7IP地址的分配原则19

2.8物理/链路层配置原则21

第3章网络安全与管理21

3.1网络安全21

3.1.1威胁网络安全因素分析22

3.1.2网络安全防范措施22

3.2网络管理23

3.2.1网络管理的内容23

3.2.2网络管理的手段23

3.3网络安全策略配置24

3.3.1安全接入和配置24

3.3.2拒绝服务的防止

3.3.3访问控制25

3.4电源系统25

第四章代码设计

前言

科学技术的发展日新月异，九十年代，在计算机技术和通信技术结合下，网络技

术得到了飞速的发展。如今，不仅计算机已经和网络紧密结合，整个社会都不可能脱

离网络而存在。网络技术已经成为现代信息技术的主流，人们对网络的认识也随着网

络应用的逐渐普及而迅速改变。在不久的将来，网络必将成为和电话一样通用的工具，

成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。

Internet，即国际互联网，是现在网络应用的主流，从它最初在美国诞生至今已

经经历了三十多年。这个以TCP/IP协议为主体的国际互联网络已经成为覆盖全世界

一百五十多个国家和地区的大型数据通信网络。最初的Internet是由科研网络形成

的，主要是由一些大学和研究所等科研教育单位连接而成，逐渐发展到今天的规模。

而进入九十年代后，由于各种商业信息进入了Internet，使得Internet得到了极大

地发展，其拥有的主机数，连接的网络数以及覆盖面一直呈指数形式上升。现在在

Internet上可以提供或者获得各种各样的服务，比如通过电子邮件进行合同的起草和

签订，或利用Internet直接挑选商品和购物。

Internet是一个资源的网络，其中拥有的信息资源几乎覆盖所有的领域。

Internet面向人类的社会，世界上数以亿计的人们利用它进行通信和信息共享，通过

发送和接收电子邮件，或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论组并免费使用各

种信息资源实现信息共享。

Internet也是一个服务的网络。在Internet上，许多单位、公司和组织提供了

各种各样的服务。比如WWW（WorldWideWeb全球信息网）服务、信息查询服务等，

向网络上的其他用户展示自己各方面的情况，并帮助这些用户找到需要的信息。

将来的网络在Internet基础上进一步发展，其功能、速度、适用范围等必将全

面超过现有的Internet。

泰兴市第四高级中学对计算机网络的建设投入了大量的人力和物力，在短短的几

年中，已经从最初仅仅局限在教育科研单位的网络，迅速发展到今天遍及全国的包括

教育、科研、商业、民用各个方面的数个大型网络，如Chinanet（中国邮电网）、Cernet

（中国教育网）、G