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班主任自我鉴定优秀模板精选三篇

班主任老师可以从自我鉴定中发觉自己身上的缺乏，刚好弥补自身的缺憾，让工作更加得心应手，你知道相关的自我鉴定怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是我和大家共享班主任自我鉴定优秀模板精选三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。班主任工作自我鉴定篇1

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。本学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关怀、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的班主任工作做如下鉴定。

一、教育工作

我班共有14人，其中男生8人，女生6人。班级人数虽少，但班级凝合力强，班级团体荣誉感更强。

在班级管理方面，我首先实行“记帐”管理。就是对学生每一天在校情景好与坏一一进展记录，犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误缘由，改正了赐予嘉奖。三年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，并且个别同学思想改变大，逆反心理也强，假如只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，简单和老师产生对立心情。对他们进展了“记帐”管理，学生能严格要求自我，对自我表现的好坏一目了然，即使犯了错误，指责到他们头上，也能心服口服。

其次，对班级的各个部位实行岗位职责制。就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、职责区、发作业、收作业、课间纪律、站队、图书管理等等。都有人去管理，有人去做。放的让我放心，放的让我开心，同时我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。

第三，我取得了家长对我的支持和信任。要想教育好学生，家长就必需支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都情愿和我说一说。正因为如此，我们班才构成一个团结、向上、进取进取的班级。

在我的班级里，从来没有学生敢和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我指责过，可是转瞬又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了!

二、教学方面

我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每一天应对面批改学生的作业，做到批后让学生刚好改错误。我们班任课老师都说，纪律很好，学生的听课状态很好，也很爱发言。在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后。我班成立了图书角，利用课余时间能够看课外书，曾大阅读量。平常利用业余时间经常出练习卷，做到一课一清。我坚信只要我努力，必需会使我们班的学习成果是最棒的!

三、其他方面

学生的提高是值得傲慢的，取得的成果更是让人开心的。在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的。在校举办的弟子规竞赛中，我们班取得了全校第一名的好成果;在全镇举办的英语口语竞赛中，我们班取得了全镇其次名;在全区举办的英语口语竞赛中，我们班取得了全区第三名;在参与“黄河美育节“画画竞赛中，我班几名学生获得优秀奖。在班级的卫生方面也是做的井井有条，每一天学生们都能刚好彻底的完成扫除任务，把学校和班级当成了自我的家。!

以上是我对本学期班主任工作的鉴定，还有许多的缺乏该去改正。我坚信我在今后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐性去教育我的学生，我成为学生学习的伙伴，共同营造一个简便、愉悦的学习环境，让这个班级体成为全部人艳羡的焦点!我也时时切记：勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获!班主任工作自我鉴定篇2

自担当班主任工作以来，我大胆创新，专心探究班主任工作新路子，虚心向有经历的老师学习，大力倡议“严谨、求实、启智、育人”的教风，以造就学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存、学会生活为目标，狠抓学生学风建立，重塑学习化生存的学习习惯，防微杜渐，铸造良好的生活习惯，勤勤恳恳，扎扎实实的做好各项工作。

一、思想提高，爱岗敬业

工作以来，我思想专心，要求提高，爱岗敬业，无私奉献。一向以爱国心，事业心，职责心“三心”为动力，全身心投入学生管理工作，以良好的师德形象，独具特色的管理方式，充分发挥老师的“传道、授业、解惑”的作用。

二、一视同仁，同等相处

影响班主任和学生之间关系的一个重要因素在于班主任对待学生的看法。所以，在班级管理中我创设宽容、理解、和谐的班级气氛，在处理问题上，始终做到一视同仁，没有平常表现好坏之分，没有班委之分，也没有成果好坏之分，就事说事，坚持同等的原那么。

三、敬重学生，以诚相待在担当班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势

在自我在学生中建立威信的根底上，与他们同等相处，建立起和