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刷牙的教案5篇（经典版

刷牙的教案5篇

（经典版）

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序言

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刷牙的教案5篇

教案中详细的活动安排可以保证课堂节奏的流畅性，有趣的教案设计能让学生在轻松愉快的氛围中学习，以下是本店铺精心为您推荐的刷牙的教案5篇，供大家参考。

刷牙的教案篇1

教学目标：

1.感知保护牙齿的重要性，初步了解刷牙的重要性。

2.认识刷牙的工具材料，学习正确的刷牙方法。

3.愿意天天早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。

教学准备：

1.有关刷牙的ppt。

2.牙膏、杯子、牙刷

3.牙齿模型

4.幼儿已学会漱口，会念儿歌。

教学过程：

一、观看动画片《小红脸和小蓝脸》感知刷牙的重要性。

1.看ppt第一张（有小红脸和小蓝脸的图片）引出故事。

2.观看动画片前半段，感知刷牙的重要性。

3.老师就动画片里的内容提问。

4.小结；细菌小红脸和小蓝脸最喜欢不爱刷牙的小朋友，让他的牙齿生病，牙齿生病了不仅不好看还会使人疼的不想睡觉、不想吃饭影响我们的健康。

二、借助幻灯片和实物，了解刷牙的工具和步骤。

1.提问：刷牙用到什么？小朋友快告诉小明。

2.平时如何刷牙的，请小朋友来示范。

3.告诉小明刷牙前先给牙刷上挤牙膏，然后往杯子里倒水接下来含一口水漱口（念漱口歌边做动作）开始刷牙最后漱口。

三、学习正确的刷牙方法。

1.拿出牙齿模型观察牙齿感知牙齿。

2.借助牙齿模型学习正确的刷牙方法。

3.学习刷牙歌，练习正确的刷牙方法。

4.观看动画片的后半段，体验刷牙的作用。

四、发刷牙记录表，强化天天刷牙的意识。

五、幼儿带口杯牙刷刷牙，教师观察指导。

刷牙的教案篇2

活动目标：

1.熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。

2.在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。

3.体验牙齿健康和快乐的情感。

4.熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。

5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备：

有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。

活动过程：

一、谜语导入。

健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。

小朋友们，你们猜出这个谜语的答案了吗？

二、复习第一段歌曲。

1.教师播放录音，请小朋友小声的跟着音乐唱第一段歌曲，合着音乐拍手，掌握乐曲节奏。

2.教师弹琴，小朋友跟着钢琴演唱