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高一年级第二学期学生综合素质评价自我评价表格
姓名班级政治面目职务
刚开学时
的我
我
新学
的
期伊开
始的展
目
我我的标
发展
目标
家长
的期
望
〔自我评价〕
学学期末的
期我
结
束
时
的
我
班主任评
语
家长评语
和期望
〔学生自我反思〕
我的发展
目标
自我评
价
思
想
道同
德他学
人评
评价
价
:教
师
评
价
家
长
评
价
思想道〔至少每学期一次〕〔文档、影像〕
德事迹
记录袋
学作作品说明、作品文本、影像图片〔限4000字〕
科品
学展
学习示
业过课
成程程
就记评
评录语
价学
手业自
册情我
感评
评价
价
记录同学
评价
学分认定〔系统自动生成〕
自我评价
合作
与
交流
他人同学
评价评价
教师
评价
家长
评价
与〔文档、影像〕
行
录
作
流
记
名
有
袋
基本题目：合作人：
情况成绩：学分：学时总数：
实施途径：
学习主要内容摘要〔4000字以内〕
研过程
究
性
学
习
学习〔搜集资料文档、图片、音像资料〕
成果
综合
实践
自我
评价
基本选择次数：效劳社区名称：
情况社区联系：效劳时间：
效劳时数：学分：
效效劳内容〔限4000字〕
劳
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