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幼儿园教水果的教案5篇(经典版

幼儿园教水果的教案5篇

(经典版)

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序言

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幼儿园教水果的教案5篇

定期写好教案,有助于教师及时调整教学策略和方法,教案内容与实际教学相结合,能够帮助教师更好地评估学生的学习成效和进步,下面是本店铺为您分享的幼儿园教水果的教案5篇,感谢您的参阅。

幼儿园教水果的教案篇1

水果歌

活动目标:

1、用正确的普通话语音吟诵儿歌。

2、发挥想象力,尝试运用像的句式描述身边水果的模样。

3、用动作模拟水果形状。

活动准备:

《水果歌》挂图或cd

活动过程:

一、请幼儿观察挂图,说出图中水果的名称,并根据水果的外形进行联想。

1、宝贝们认识这些水果吗?

2、你觉得香蕉长得像什么?(引发幼儿想象并用像的句式表达。)

3、为什么香蕉像月亮呢?(引导幼儿说出香蕉的外形特征与月亮的相似之处。)

4、香蕉香蕉像月亮。(幼儿回答后,教师用儿歌中的语言再说一遍。)

二、播放cd,请幼儿聆听,感受儿歌的韵律。

三、幼儿学念儿歌并用手的动作表示儿歌内容。

1、香蕉香蕉像月亮。(伸出胳膊拱成弯状并轻轻摇动)

2、梨子梨子像铃铛。(伸出左手食指和大拇指,再同样伸出右手食指和大拇指,合在一起当铃铛左右摇)

3、菠萝菠萝长头发。(左手握拳,右手掌打开放在拳头上。)

4、西瓜西瓜大嘴巴。(伸出左手大拇指与小指比出六字,右手做相同动作接合在一起左右摇。)

四、出示资源图片,引导幼儿用像句式仿编儿歌,并尝试用动作表示。(如:石榴石榴像灯笼;杨桃杨桃像星星;榴莲榴莲像刺猬。)

幼儿园教水果的教案篇2

【活动目标】

1、知道水果的有多种吃法,尝试用水果做沙拉。

2、感受多种水果组合在一起产生的形式美、色彩美。

3、体验与同伴一起分享的快乐。

【材料准备】

一次性桌布、沙拉酱、各种水果(已切成块装进大盘子和一些半成品的香蕉)小碗、勺子、叉子、牙签、一次性西餐刀若干(与幼儿人数相符),果汁、果酱、水果羹图片。

【活动过程】

一、认识水果,了解、知道水果的多种吃法。

1、教师出示已做好的水果沙拉,请幼儿观察并说一说。提问:

这是什么、里面有些什么?你们有没有吃过水果沙拉?谁给你做的?你所吃的水果沙拉里有哪些水果,什么颜色的?

2、教师总结:原来水果还可以做成沙拉来吃,并出示图片告诉幼儿水果其实还有好多种吃法(水果羹、果汁、果酱)等,让幼儿了解、知道水果的多种吃

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