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在现代管理中,任何组织或部门在其成长和发展的

不同阶段都会遇到不同的管理困境,如何解决这些管理

困境,已成为组织持续健康发展的关键。法约尔作为古

典管理运动创始人之一,是第一个结合自己的管理实践,

系统研究并提出管理理论的人,他的开创性研究,奠定

了现代管理理论的基础。因此,直到现在,对其理论的

研究仍具有现实意义。无论是商业、工业、政治、宗

教、战争或慈善事业,在每一种事业中都要有管理,管

理原则是管理者的灯塔或者指南。

三、借鉴法约尔管理思想走出管理困境

(一)管理教育理论创造人才

法约尔的管理教育理论引起了人们对管理人才的教育与人力资源开发的高度

重视。法约尔强调管理教育的重要性,认为管理能力可以通过教育来获得。同时,他

还注意到管理教育需要全社会、多层面的关注,使之成为各级学校教育的一项组成

部分,使年轻人懂得吸取管理经验和教训,逐渐提高管理上的意识和素养。通过对组

织成员进行管理知识的教育和培训,既可以在短期内提升管理人员的管理能力,又能

较快地培养管理人才,使组织的管理层后继有人,从而得以正常运行。此外,法约尔

通过分析不同层级的管理者及对其各种能力的要求,发现职务从低到高,管理能力的

重要性逐步提高,而对其他能力的要求则会相对下降。这些管理教育思想对现代管

理人才的教育和人力资源的开发具有很大的启发意义。当今社会和现代组织可以通

过对这一思想的借鉴帮助组织育人、留人、选人、用人,促进组织的发展。

(二)管理过程理论理清流程

管理过程理论的萌芽使法约尔成为管理过程学派的鼻祖。管理过程理论渊源

法约尔的管理理论。法约尔提出的管理五种要素,事实上就是管理的五种基本职能,

从而形成一个完整的管理过程。管理过程理论的研究对象就是这种管理的过程和职

能。法约尔开宗明义地把企业的共性摆出来,指出技术职能、商业职能、财务职

能、安全职能和会计职能等都不负责制定企业的总经营计划,不负责建立社会组织

协调和整合各方面的力量与行为,而这些最为重要的职能应属于管理。所以法约尔

把管理活动与其他职能分开是独具慧眼的,并对这五个要素进行了逐项分析。法国

原企业人力资源开发研究所副所长皮埃尔·莫兰明确指出,法约尔法约尔为进行管理而

确定的预测、组织、指挥、协调、控制的程序在美国许许多多的管理著作中,在工

商学院编辑的杂商学院编辑的杂志志的许多的许多文章文章中都中都可可以以看到看到。。法约尔的管理要素理论开启了管理

过程学派研究的先河。计划、组织、指挥、协调、控制等已成为越来越多的管理者

耳熟能详的管理学术语。现代组织如果能正确处理这五大职能的关系,严格按照这

个过程组织业务流程,那么必将提高各部门的管理效率,提升组织绩效。

(三)管理原则塑造组织文化

十四条管理的一般原则是构成法约尔一般管理理论的核心内容,这些原则是法

约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括,不仅适用于企业,也适用于其

它一切组织,正如正如法约尔法约尔自己自己在在书书中所中所言言无论是商业、工业政治、宗教、战争或

慈善事业,在每种事业中

都要有管理,要管理,人们就需要依据一些原则,也就是说,依据一些被接受、

被论证过被论证过的的道道理理。而事实上,这些原则提出来后就被广泛运用于各种组织,其中绝

大多数仍然是现代的管理原则所强调的。在这里,我想结合其中的四项管理原则谈

一下现代组织如何借鉴其塑造优秀的组织文化,从而走出管理的困境。

1.集体精神

集体精神是法约尔所归纳的十四项管理原则之一。培养合作精神也是组织成

功的一个重要因素。管理原则强调在组织内成员要团结一致,通过团队的合作与组

织目标的达成,从而满足各方经济利益。它对组织内部的管理活动发挥着重要的指

导作用,至今仍然为许多人所推崇。由于全体组织成员的和谐与团结可以使一个组

织产生巨大的能量,在企业内部达成和谐与团结,即使组织处于危难境地,团结也能

使人心拧成一股绳,也能帮组织渡过难关。因此,很多管理者都很注重组织内部凝聚

力建设,在企业内部构建和谐、团结的氛围。在组织成员多元化的今天,这一原则是

务必要坚持的。

2.纪律原则

法约尔指出法约尔指出企业若想获得长足发展,纪律是必不可少的纪律是必不可少的。纪律是以组织同

其员工间的协议为基础的服从、勤勉、积极、规矩和尊重的表现。组织中的每个成

员,无论职位高低,都必须受到纪律的约束,依照