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幼儿园大班社会活动《到民族娃娃家做客》公

开课教案含反思

活动目标：1．观赏、了解藏族、蒙古族、壮族地区闻名的自然

风光及风土人情。〔重点〕2．乐于与同伴沟通、共享自己了解的

少数民族地区的自然风光及民俗文化。本课含配套课件PPT公开

课视频，联系客服购置

活动名称：大班社会活动《到民族娃娃家做客》

活动目标：

1．观赏、了解藏族、蒙古族、壮族地区闻名的自然风光及

风土人情。〔重点〕

2．乐于与同伴沟通、共享自己了解的少数民族地区的自然

风光及民俗文化。〔难点〕

3．感受祖国风光的漂亮，观赏、敬重各民族的多元文化。

活动打算

物质打算：

1.有关青藏高原、蒙古大草原、桂林山水等风景的视频和图

片。

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2.音乐：《天路》、《赛马》、《山歌好比春江水》

经历打算：

幼儿的旅游经历、对少数民族地区自然风光和风土人情有关

资料的收集和了解。

活动过程:

1．创设“藏族游”的情境，初步感受藏族的风土人情。

〔1〕幼儿随老师乘坐“青藏铁路”去拉萨，ppt播放图片，

引导幼儿观赏“窗外”的风景，初步感受青藏高原的自然风光。

〔2〕由配课老师扮演藏族同胞，送上哈达，邀请幼儿一起

跳锅庄舞，

初步感受藏族人民的热忱和能歌善舞的文化。

〔3〕沟通探讨青藏高原的了解。

提问：青藏高原的风景有什么特点？哪里给你留下了最深刻

的印象？

小结：青藏高原的天蓝云白，雪山连绵，布达拉宫壮丽宏伟、

珠穆朗玛峰为世界第一顶峰。

2.播放视频“青藏铁路是怎样炼成的”，引导幼儿加深对青

藏高原的了解，知道青藏铁路修建的不易及其对藏族人民的重大

意义。

提问：通过这个视频你了解到了哪些信息？青藏铁路的修建

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遇到了什么困难？你想对工人叔叔说些什么？

小结：青藏高原是世界上海拔最高的地方，特别寒冷，空气

淡薄，人们随时会因为缺氧而危及生命。工人叔叔们用毅力和才

智克制了种种困难最终将青藏铁路修建完成，他们是祖国的傲慢！

3.播放课件，引导幼儿了解蒙古族地区的宽阔风光及风土人

情。〔1〕在欢呼声的音乐中，引发幼儿猜测，引出那达慕大会。

引导幼儿“听，人们在干什么？发生了什么事情？

随即出示图片“摔跤”引导幼儿视察，引发幼儿对蒙古族人

民的活动的探究。

〔2〕播放视频“那达慕大会”，幼儿分组沟通，老师梳理提

升。提问：蒙古大草原的有哪些漂亮的风光？蒙古族同胞宠爱哪

些运动？

小结：蒙古大草原一望无际，牛羊成群，万马奔腾。那达慕

大会是人们的传统节日，有骑马、、射箭三项竞技工程。

〔3〕出示弓箭、马杆、五彩项圈等道具，播放《赛马》，幼

儿参与“那达慕”大会，感受蒙古族人民活动的好玩。

4.出示“对山歌邀请函”，展示桂林山水的的风光，体验壮

族地区风景及文化。