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长春6小升初英语阅读理解专项练习(50篇含答案)
1．MarysTimetable(课程表)
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
8:00～8:45
English
History
English
Physics
Chinese
8:55～9:40
Chinese
Art
Chinese
Chinese
English
9:50～10:35
Maths
English
History
Maths
Music
10:45～11:30
P.E.
Geography
History
P.E.
Geography
11:30～1:30
Lunchbreak(午休)
1:30～2:15
Music
P.E.
P.E.
English
Self-study
History(历史)Geography(地理)Physics(物理)
阅读表格,选择正确答案。
1．WhichlessondoesMaryhaveeveryday?
A．English. B．Chinese. C．History.
2．Maryhasaluncbreak(午休)for______.
A．2hours B．1hour C．1.5hours
3．HowmanymusiclessonsdoesMaryhaveinaweek?
A．Three. B．Four. C．Two.
4．Thethirdclassbeginsat____inthemorning.
A．9:35 B．9:55 C．9:50
5．WhendoesMaryhavehistory?
A．Tuesday. B．Friday. C．TuesdayandWednesday.
【答案】
1．A
2．A
3．C
4．C
5．C
【解析】
【分析】
试题分析：题目所示是玛丽的课程表，从表格中可以看出，玛丽周一至周五，每天上五节课，上午八点开始上课，中午十一点半开始两个小时的午休。
1．题意：玛丽每天上什么课？考查表格理解题。A.English英语；B.Chinese语文；C.History历史。根据课程表的安排，周一至周五，每天都有的课程，是英语课。故选A。
2．题意：玛丽午休（时间）。考查表格理解题。根据表格倒数第二行的数据，11:30～1:30，正好两个钟头。故选A。
3．题意：玛丽一个星期有多少节音乐课？考查表格理解题。根据表格内容，周一和周五各有一节，可知选C。
4．题意：第三节课在上午开始。考查表格理解题。根据表格内容和时间9:50～10:35，可知选C。
5．题意：玛丽什么时候有历史课？根据表格内容，可知选C。
点睛：对于阅读理解题，首先要粗读文章了解大意，其次通过细读，理解全文。在粗读的基础上，仔细阅读题后所给的题目，根据题目要求，再有重点地返回来仔细阅读。在阅读理解的题目中，所设问题主要有以下几种方式：找主题或概括文章的中心思想、就文中的具体事实和情节进行提问、根据文章的表层意思进行深层次的推理判断等，在细读时，要根据设问的方式，进行有侧重地阅读。1、概括文章中心思想。1)文首呈现主题句。2)文尾出现主题句。3)首尾呼应展现主题。4)文中表述主题。前面提出问题，文中的主题由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中导出，而后再做进一步的解释。5)文章没有主题句。在这种情况下，考生要把所有的细节综合起来。进行逻辑推理，概括归纳出文章的主题句。2、掌握文章的具体事实和重要情节。在考题中，经常会见到就文章中某一具体事实和重要情节进行测试的题目做这类题目，要求考生在阅读时要注意辨认和记忆具体事实，重要情节，事物的起因、过程、结果及发生的地点、时间等，这些都有可能作为测试点。还有一些表格题，比如本题，要求考生在理解的基础上，通过自己的思维将理解的内容系统化，进行计算、排序等。例如第2小题，题意：玛丽午休（时间）。考查表格理解题。根据表格倒数第二行的数据，11:30～1:30，正好两个钟头。故选A。还有第3小题，题意：玛丽一个星期有多少节音乐课？考查表格理解题。根据表格内容，周一和周五各有一节，可知选C。
2．根据短文内容，判断句子正误。对的写T，错误的写F，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
3．ItisSunday.Itsafineday.Mr.andMrs.Cooperdontgotowork.Theirchildrendontgotoschool.Afterbreakfast,Mr.andMrs,Coopergoout.
NowMr.Cooperiswalkin
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