学期各科学案三英语上导2 unit2.pdfVIP

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Lesson7导学案

1.见面打招呼问好：Gladtomeetyou.回答用语Gladtomeet

you,too.及介绍人物用语Thisis…

2.能听说读写book,bag,2个学习用品的词汇。

【学习重难点】：

1.注意meet单词中ee的发音[ｉ:]

2本课词汇的认读。

二、自主学习

1用所学打招呼用语，师生互相问候。

Hello/Hi,what’syourname?Hello/Hi,I’m…

让学生用自己的名字，自由下座位同别人打招呼并询，进行。

2学生自主复习字母并唱字母歌。

三、课堂合作探究

（一）热身复习

1.Guessthewords:

2.Actthedialogue:

(二）新课学习

1在黑板上画一个升起的，并在旁边标上时间7：30和Good

morning.一句。（在图案旁边板书Goodmorning.）然后用学生的

名字，以不同的和学生打招呼。用Hello/Hi,

2向学生打招呼：T:Goodmorning.I’mMissli,What’syourname?

学生回答S:Myname’s…此时，主动与学生握手并说

T:Gladtomeetyou.

鼓励学生回答S:Gladtomeetyou,too.

3老师创设情景介绍新朋友ThisisJohn.名字可替换。反复练习。

４.Havearest:Letssingandplay[Herewego！]

四、展示交流.

１．分角色表演。

２．听，模仿，并说出汉语意思。

3.正确抄写新单词三次。

五、当堂检测

1.听，填单词。

Gladtoyou.Hi,LiYan.ThisKate.

Gladtoyou.

２.单词我会记：

３.句型我会学：

４.我会说：

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Lesson8导学案

1.进一步学习打招呼和问候语：Nicetomeetyou.回答用语

Nicetomeetyou,too.及介绍人物用语Thisis…

2.能听说读写pen/pencil2个学习用品的词汇。

【学习重难点】：

1.注意meet单词中ee的发音[ｉ:]

2.Nicetomeetyou.的连读。

二、自主学习