乒乓球教案(16课时)公开课教案教学设计课件资料.docVIP

乒乓球教案(16课时)公开课教案教学设计课件资料.doc

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大学乒乓球初级班教案

课次:一班级:本科一、二年级教师:蔡瑞金日期:

(1)乒乓球运动及发展概况。

(2)本学期乒乓球技术要点。

(3)本学期体育课的要求。

(1)了解乒乓球运动及发展概况。

(2)了解本学期乒乓球技术要点。

(3)了解本学期体育课的要求。

教学内容

练习

时间

组织教法

7’

整队集合

安排学生到指定教室

3’

检查出勤

选举体育委员

80’

(1)乒乓球运动及发展概况。

教师讲解,学生认真听讲

80’

(2)本学期乒乓球技术要点。

握拍法、站位与步法

①直拍握法和横拍握法

②步法(单步、跨步、跳步、并步、交叉步)

熟悉球性的练习,击吊球、托球、对墙击球、双人相对击球

定点发球

推挡技术

(3)本学期体育课的要求。

介绍本学期乒乓球课的授课计划。

提出几项相关要求

观看技术片

按时出勤、遵守纪律、端正态度、团结互助。

着装符合体育课要求,认真上好每次课。

注意安全,防止运动伤害事故发生。

克服只重视技术的偏向,课堂上还要完成系列身体素质练习。

做到:多观察,多思考,多发问,多讨论,对所学的内容达到:即能在动作上会做,又能理论上会讲,即能知道如何做,又知道为什么要这样做。

见习生的基本要求。

场地

器材

教室乒乓球教学片

课后小结与

反思

了解本学期体育课的要求

乒乓球初级班教案

课次:二班级:本科一、二年级教师:蔡瑞金日期:2014-20XX(1)

握拍法、站位和准备姿势;

托球、对墙击球与自主练习;

下肢力量练习:立定跳远。

初步掌握乒乓球握拍法、站位与步法;

初学者通过托球练习熟悉球性,提高控球能力;有一定基础者自主练习;

发展下肢力量。

教学内容

练习

时间

组织教法

5’

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

组织:

********

********

********

要求:快、静、齐

XX’

徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环

4*8

组织:体操队形

******

******

******

教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

65’

一、握拍方法:

①直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端(如图1)

②横拍握法:横拍的一般握法如同人们见面时握手一样,中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面(如图2)

10’

组织:讲解队形

**************

*******

*******

教法:1、介绍球拍性能

2、讲解、示范直拍、横拍握拍方法

3、指导学生持拍动作

4、持拍练习

65’

二、站位和准备姿势

动作要领:站位应根据个人不同打法类型来确定,一般是站在中间偏左、离台30-50厘米的位置。两脚平行站立与肩同宽或稍宽,保持身体重心平稳。微微提踵,前脚掌内侧用力着地,保证快速起动移步。两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,直握拍的肘部略向外张,手腕放松,球拍置于腹部右前侧20-30厘米处,以利于左右照顾,加快击球速度;横握拍的肘部向下,前臂自然平举。两眼注视来球,加强判断。

三、熟悉球性

①托球练习

②持拍向上颠球练习(如图3)

③对墙击球练习(如图4)

四、下肢力量:立定跳远

20’

20’

XX’

3次

/人*2

5、讲解基本姿势及站位方法

6、教师进行动作示范

要求:1、学生听讲认真

2、学生认真进行动作模仿练习

(图1)

(图2)

教法:1、教师讲解示范

2、学生模仿练习

3、教师巡回检查纠正

要求:学生练习认真

(图3)(图4)

组织:对墙击球练习队形

******

(距墙1.5米)

组织:2组沿沙坑依次练习

5’

1.收球装袋

2.集合队伍

3.放松活动

4.小结

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