人工智能赋能语文教育的创新发展研究_李思绮.pdf

计算语言

DOI:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2024.16.009

人工智能赋能语文教育的

创新发展研究

李思绮

【提要】随着人工智能、物联网、云计算、大术技能人才。这种转变对于推动语文教育的现代化

数据技术等新一代信息技术的不断发展和深入应用，进程具有不可估量的价值。鉴于此，本研究致力于

我们当今的社会正处在一场深刻的数字化变革之中。深入挖掘人工智能对语文教育创新发展的赋能作用，

这种变革不可避免地触及了教育领域，特别是语文旨在为提升语文教育的质量提供宝贵的参考和启示。

教学模式。以人工智能为主的现代信息技术在教学一、人工智能背景下语文教育面临的现状与

领域展现出了巨大的潜力，其在语文教学中的普及挑战

应用是加速教育现代化、构建科技强国的重要力量。（一）人工智能背景下语文教育面临的现状

信息化学习正逐渐成为未来教育的重要趋势，同时，语文教育，作为基础教育的重要组成部分，肩负

将人工智能与语文教育相结合也成为了课程改革的着培养学生语言能力、阅读能力和文学素养的重任。

重要研究方向。本研究致力于探索人工智能如何助然而，目前这一领域面临着一系列挑战，亟待全面

力语文教育的创新发展，以期为提升语文教学质量而深入地剖析与思考。

和效果提供新的路径。首先，教材内容和教学模式的问题尤为突出。当

【关键词】人工智能语文教育创新发展前，教材内容往往偏向传统文化和文言文，对现代

自古以来，语言文字一直是人类社会至关重要文学作品和多元文化的融合关注不足，这导致学生

的交流媒介，更是人类文化传承的基石。作为中华①同

的学习兴趣难以被激发，缺乏主动学习的动力。

民族的母语，汉语言文字不仅承载着我们中华民族时，在传统的教学模式中，教师通常扮演中心角色，

悠久璀璨的历史文化内涵，还凝聚着中华民族的历而学生则处于被动接受知识的状态。这种模式下，

史记忆、精神追求和价值取向。语文，作为基础教学生互动与参与的机会相对有限，导致教学效果往

育体系中的核心学科，其教育的变革与发展对青年往难以达到预期。由于学生缺乏主动思考和探索的

一代的成长、文化的代代传承以及培养时代新人都空间，他们的学习兴趣和积极性可能受到压制，进

具有不可估量的深远意义。而影响到对知识的深入理解和掌握。

在新时代背景下，随着社会的快速发展，语文其次，教师队伍、教学资源和教学手段方面的

教育正面临着新的要求和挑战。这促使教育者必须问题也不容忽视。当前，部分地区的语文教师队伍

重新审视并调整基础教育和学科教育的改革方向，在专业素养和综合能力上仍需进一步强化。这些地

以更好地适应时代的发展需求。为了响应这一呼声，区教育资源分配不均问题尤为突出，特别是在农村

教育部于2020年5月对《普通高中课程方案和语文地区，教材匮乏的现象仍然十分严重，这极大地制

等学科课程标准》（2017年版）进行了修订。本次约了语文教学的质量和学生学习的效果。更为关键

修订的重点在于增强语文学科的实践性和应用性，