xx学院辅导员考核评审表.doc

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xx学院辅导员考核评审表

姓名

性别

学历

出生年月

所带班级

职务

职称

所带人数

参加工作时间

年月

主要业绩摘要(述职报告附后)

本人自评结果

学生测评结果

学院学工系统测评结果

学校考评小组测评结果

考核等级

学生处

年月日

xx学院辅导员考核量化体系自评表

(2020学年度)

考核

板块

考核项目

考核内容

分值

自评分

一、

思想政治修养

(25分)

理想信念

坚持四项基本原则,思想上,行动上与党中央保持一致

5分

道德修养

为人师表,严于律己,谦虚谨慎

5分

理论修养

准确理解和贯彻落实党的教育方针,熟悉高校学生教育管理政策法规,掌握高校学生思想政治教育工作的理论和实际操作规律

5分

工作态度

坚持以人为本的教育管理理念,关心爱护学生,及时发现妥善解决学生的疑难问题

5分

以身作则,遵纪守法,对学生严格要求,做学生的良师益友

5分

二、

工作能力

(10分)

工作能力与个人

素质

开展思政教育和管理工作的能力、语言表达能力、年级大会组织能力、调研能力、科研能力

5分

同事之间互相沟通、协调、配合,高效完成工作

3分

服从学生处以及其他部门领导的安排,按时按质按量完成任务

2分

三、

(65分)

计划性

工作计划目标明确,切合实际,措施得力

2分

工作总结实事求是,有针对性,有改进措施

2分

思想

政治教育

建立联系学生制度和谈心制度,深入学生当中,及时了解和掌握学生的各种思想动态

3分

帮助学生解决学习、生活、情感等方面的问题,处理问题及时,有记录,有措施

3分

党团建设

发动和组织学生进行政治理论学习、做好学生党支部的党务工作、学生党员的发展工作,严格把好质量关

2分

指导团支部做好学生的推优工作,积极开展团员教育活动

2分

指导班委、团支部的组建,换届公开、公正、民主

2分

健康教育

协助做好新生的心理健康普查工作,配合开展本院学生的心理健康知识讲座、团体心理辅导、个别咨询等活动,有记录,有成效

3分

学生管理工作

大学学习计划、方法等教育或专题讲座以及专业竞赛活动的组织与开展

3分

日常学生督查工作以及考风考纪教育工作的组织与开展,坚持每月至少听课2次

3分

能够帮助后进生端正学习态度,提高学习成绩

2分

续上表

考核

板块

考核项目

考核内容

分值

自评分

三、

(65分)

学生管理工作

生活管理

每周至少一次到学生宿舍巡查,深入学生宿舍座谈,有相应的工作记录

2分

节假日结束组织对学生归校情况的检查工作

2分

勤工助学、困难补助、助学贷款等资助政策的落实,自立自强教育活动的组织与开展

3分

文体管理

组织与指导学生参与各项有益的文体活动

3分

纪律管理

对学生进行纪律教育与管理,有号召,有倡议,有要求。对违纪生处理恰当,程序规范,手续健全,不留后遗症

3分

入学

管理

组织开展入学教育、军训教育、大学生行为规范教育等

3分

组织老生或学生干部做好针对性的迎新服务工作

1分

毕业管理

就业前教育,就业指导课的组织、开展

2分

毕业鉴定、毕业证办理、教师资格证办理、就业推荐、就业手续办理以及遗留问题的处理

3分

学生干部管理

注重学生骨干队伍的培养,学生干部的选用客观公正

2分

指导和支持学生干部开展工作,建立学生干部例会制度,能建立和培养一支优秀的学生干部队伍

2分

应急管理

对所带学生开展突发事件的教育工作

1分

遇突发事件能及时上报,积极控制事态发展,降低损失或危害

3分

教学工作

有较强的业务素质,能够配合协调思想政治教育课老师担任一定量的教学工作,按要求做好备课、讲课辅导答疑工作

2分

理论研究

开展学生思想状况调研,有针对性地开设各种专题讲座

2分

每学年撰写1份工作总结报告

2分

开展、参加学生教育和管理的理论研究工作,撰写并发表论文

2分

自评结果:

总分:

个人承诺:

以上填写内容真实、无误。

签名:

年月日

附件3:

xx学院辅导员工作考核学生评议量化表

被考核人:

评价项目

评价内容

评分

德30%

(30分)

政治素质高,品德修养好,为人师表,工作作风

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