2.1 创新改变生活2023-2024学年九年级上册道德与法治课时分层作业教学设计.docx

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2.1创新改变生活2023-2024学年九年级上册道德与法治课时分层作业教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:道德与法治

2.教学年级和班级:九年级一班

3.授课时间:2023年10月10日

4.教学时数:45分钟

核心素养目标

1.提高学生的法治意识,使学生了解和认识法律在国家治理中的重要作用,增强遵守法律的自觉性。

2.培养学生的道德素养,引导学生树立正确的价值观和行为准则,养成良好的道德品质。

3.提升学生的批判性思维和创新能力,培养学生勇于探索、敢于创新的精神,提高解决问题的能力。

4.增强学生的社会责任感和公民意识,培养学生积极参与社会事务、关心国家发展的责任感。

重点难点及解决办法

重点:

1.法律在国家治理中的作用和地位。

2.公民的基本权利和义务。

3.创新对社会发展的影响。

4.公民如何积极参与社会事务。

难点:

1.法律的具体内容和实践应用。

2.公民如何正确行使权利和履行义务。

3.创新思维的培养和应用。

4.公民意识和社会责任感的培养。

解决办法:

1.通过案例分析和讨论,让学生深入了解法律的作用和地位。

2.利用角色扮演和小组讨论,引导学生正确行使权利和履行义务。

3.引入创新思维训练和实践活动,培养学生的创新能力和批判性思维。

4.通过社会实践活动和志愿服务,增强学生的公民意识和社会责任感。

教学资源

1.软硬件资源:教室、投影仪、计算机、白板、教学挂图、教材。

2.课程平台:学校教学管理系统、道德与法治课程教学资源库。

3.信息化资源:在线法律知识数据库、创新案例视频、公民参与社会事务案例库。

4.教学手段:小组讨论、案例分析、角色扮演、创新思维训练、社会实践活动。

教学流程

(一)课前准备(预计用时:5分钟)

学生预习:

发放预习材料,引导学生提前了解“创新改变生活”的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习“创新改变生活”内容做好准备。

教师备课:

深入研究教材,明确“创新改变生活”教学目标和“创新改变生活”重难点。

准备教学用具和多媒体资源,确保“创新改变生活”教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节,提高学生学习“创新改变生活”的积极性。

(二)课堂导入(预计用时:3分钟)

激发兴趣:

提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入“创新改变生活”学习状态。

回顾旧知:

简要回顾上节课学习的“创新改变生活”内容,帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为“创新改变生活”新课学习打下基础。

(三)新课呈现(预计用时:25分钟)

知识讲解:

清晰、准确地讲解“创新改变生活”知识点,结合实例帮助学生理解。

突出“创新改变生活”重点,强调“创新改变生活”难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究:

设计小组讨论环节,让学生围绕“创新改变生活”问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。

(四)巩固练习(预计用时:5分钟)

随堂练习:

随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对“创新改变生活”知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决“创新改变生活”问题。

错题订正:

针对学生在随堂练习中出现的“创新改变生活”错误,进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。

(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)

知识拓展:

介绍与“创新改变生活”内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华:

结合“创新改变生活”内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习“创新改变生活”的心得和体会,增进师生之间的情感交流。

(六)课堂小结(预计用时:2分钟)

简要回顾本节课学习的“创新改变生活”内容,强调“创新改变生活”重点和难点。

肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。

布置作业:

根据本节课学习的“创新改变生活”内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排,确保作业质量。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《创新的力量:如何推动社会进步》

-《生活中的科技创新:从智能手机到智能家居》

-《青年创新者:改变世界的创意故事》

-《创新思维:培养创造力的五大策略》

-《科技改变生活:未来社会的创新趋势》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

-研究一个科技创新如何改变了一个行业或社会。

-选择一个创新案例,深入了解其背后的故事和影响。

-探索自己感兴趣的创新领域,了解该领域的最新发展。

-思考

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