人教版九年级全一册物理第第十八章《电功率》学情评估测试卷（含答案）.docx

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人教版九年级全一册物理第第十八章《电功率》学情评估测试卷

总分：70分

一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分；在每小题的四个选项中，有且只有一个最符合题意的选项）

1.如图所示的用电器中，工作时将电能转化为机械能的是（）

A.电烙铁 B.电风扇

C.电熨斗 D.电水壶

2.1度电可供25W

A.4h B.25h C.15h

3.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法正确的是（）

A.两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多

B.两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻

C.将乙灯接入110V的电路中，它的实际功率为

D.两灯串联在220V

4.如图所示，某同学把标有“6V2W”和“6V3W”字样的两个小灯泡

A.灯L1能正常发光 B.灯L

C.灯L1发光比灯L2暗 D.灯

5.为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半，应（）

A.使通过电炉的电流强度减半 B.使电炉两端的电压减半

C.使电炉的电阻减半 D.使电炉的电阻和两端电压减半

6.有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中，如图乙所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A

第6题图

A.2.0V0.8W B.4.5V0.5W

7.将一台“220V100W”的电风扇、一个“220V100

A.电烙铁 B.充电器 C.电风扇 D.一样多

8.如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）

第8题图

A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法

B.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多

C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

D.乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大

9.R1和R2两个电阻

A. B.

C. D.

10.如图甲所示的电路中，电源电压恒定，滑动变阻器的滑片P从b端移到a端，R1两端的电压随滑动变阻器R

A.R1两端电压逐渐减小 B.电源电压为

C.当R2=25Ω时，R

二、填空题（共4小题，每空1分，作图1分，共22分）

11.小聪家的电能表如图所示，由此可知，小聪家允许接入电路的最大功率为__kW；小聪家有一个规格为“220V1

第11题图

12.如图所示电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中，电压表V1

第12题图

13.小明在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中，准备的电学器材如下：电源3V、电流表、电压表、滑动变阻器R标有“30Ω1A”、定值电阻（5Ω、10

（1）图乙是按照图甲连接的实物图，其中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。（导线不允许交叉）

（2）正确连接电路后，发现：

①闭合开关前，电流表指针如图丙所示，原因是：__________________________。

②闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数均为零，电压表示数接近电源电压，经检查线路连接没有问题，则故障原因可能是________________。

③纠正错误后开始实验，获得实验数据如表所示，分析数据，得出结论：________________________________________________________________。

实验序号

1

2

3

U/V

1.5

2

2.5

I/A

0.15

0.2

0.25

（3）小明继续“探究电流与电阻的关系”，小明将5Ω的电阻接入电路中时，移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数如图丁所示。他将5Ω的电阻换成10Ω的电阻进行实验，此时要将滑动变阻器的滑片____（选填“向左”“向右”或“不用”）移动，使电压表的示数仍如图丁所示，并记录相关数据；接着他将15Ω、20Ω

（4）小明将甲图中的定值电阻换成了小灯泡（额定电压为2.5V），进行“测量小灯泡的额定功率”的实验。测出了几组电压值和电流值，得到小灯泡的I

（5）完成实验后，小明又设计出一种测量小灯泡额定电功率方案，如图己所示电路，电源选用的是电压为U且恒定的学生电源，小灯泡额定电压为U额，R

①电路无误后，闭合开关S，将开关S0

②再将开关S0拨至“2”，变阻器滑片不动，读出电压表示数为U

则小灯泡额定电功率表达式P额=__________________（用U额、U

14.为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”，