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校长培训工作计划

【篇一:校长培训计划06】

东车寄小学

06-07学年校长培训工作计划

为了进一步提高校长的整体素质和管理水平,全面推进素质教育,根据《中小学校长培训规定》精神,结合我校校长培训工作的实际情况,特制定校长培训计划如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以国家教育政策法规为依据,以提升教育管理能力和办学水平为重点,以建设高素质、专业化的中小学校长队伍为总体目标,更新培训理念,改革培训方式,健全培训制度,提高培训实效,积极构建适应我市基础教育改革和发展需要的中小学校长培训体系和运行机制,努力培养造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神,掌握现代科学文化和管理知识,懂教育、善管理、作风优良、和谐发展的高素质、专业化的中小学教育管理干部队伍,进一步推进素质教育,全面提高办学水平。

二、工作目标

总体目标:

通过分类、分层、分岗实施培训,进一步提高校长全面贯彻教育方针、全面实施素质教育和学校管理的能力和水平,培养一支有较高马列主义理论水平,掌握先进教育思想

和现代教育技术,能运用现代教育管理理论分析和解决学校改革发展中出现的实际问题,具有学校发展设计、规划能力和组织实施素

质教育能力,勇于开拓创新、德才兼备的高素质、研究型、创新型的小学校长。

具体目标:

1、按照中小学校长岗位标准要求,按时对校长进行任职资格培训,确保校长持证上岗,适应学校领导岗位工作。

2、根据教育部《全国教育干部培训“十一五”规划》和《中小学校长培训规定》,按照省市“十一五”中小学校长培训实施细则的精神要求,对校长进行提高培训,使之成为符合现代教育发展要求的学校管理行家。

三、主要任务

1、按照中小学校长岗位标准要求,对校长进行以掌握履行岗位职责而必备的知识技能为主要内容的培训。培训时间累计不得少于300学时。培训方式为集中培训和分散培训相结合。

2、进行以学习新知识、掌握新技能、提高管理和研究能力和组织实施素质教育能力为主要内容的培训。本地特点,以主题培训为主要形式,做到专题学习与当前教育热点问题研讨相结合,理论学习与校长自主参与相结合。3、后备干部培训。对有培养前途,拟提升担任校级领导干部的人员组织进行脱产与业余相结合的培训。

四、工作措施

1、加强领导,提高认识。

2、健全机构,明确职责。

3、加强干训师资队伍建设。

4、贯彻理论与实际相结合的原则。

5、改革培训方式,加强培训的针对性。

6、加强考核与管理、任用结合,严格中小学校长培训登记制度。

2006年9月

【篇二:教师和校长培训工作计划】

平潭第二实验小学2015-2016学年

校长和全校教师培训计划

为切实加强我校教师队伍建设,做好今年校长和教师的培训工作。根据省教育厅、区教育局等相关文件精神,结合我校实际,现制订2015-2016学年校长和全校教师培训计划。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会和习总书记系列重要讲话精神为指导,进一步整合教师和校长各类培训项目,以服务建设高素质专业化教师队伍为总目标,以完善教师和校长培训体系为基础,以加强培训专业化建设为重点,以健全培训政策制度为保障,进一步深化培训模式改革,加强我校教师队伍建设,切实做好今年校长和教师的培训工作。

二、目标要求

高度重视教师和校长培训工作,不断增强培训工作的前瞻性。坚持不懈地抓好教师职业道德培训,营造风清气正的教育教学环境。大力开展教师信息化能力培训,增强教师运用现代化教育装备进行教学的能力,提高教学质量。增强校长的培训力度,提升管理智慧,树立新常态教育观,促进办学效益全面提升。

三、培训项目

〔一〕区级培训

1.教师职业道德专题培训。组织全校教师深入学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理方法》等相关规章制度,通过开设讲座、论坛,交流优秀师德事迹,着力加强学校师德建设,全面培养“四有”

好老师。各学校将师德培训活动纳入校本培训系统,统筹协调,认真实施。

2.校长任职资格专题培训。校长任职资格培训是培养合格校长、优秀校长的重要环节,是推进依法治教的重要组成部分。我校陈强校长2015年参加校长培训班,对学校均衡发展、内涵建设、特色建设、文化建设、质量提升等方面进行培训,极大提高了校长依法履职的能力与水平。

3.新任教师培训专题。对新上岗、转岗的教师进行任职培训,培训内容包括全县教育发展概况及发展战略、教师职业道德标准、教育政策法规、新课程培训、教育教学常规以及班主任管理等。新教师培训学时实行单项认定和登记,培训时间不少于72学时。保证新教师在入职初期明确教师专业标准,

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