中游戏活动有趣脸部表情.pptx

Computer?operation中班游戏活动：有趣的脸部表情学前四张晓萍?

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活动目标：1、通过游戏，感知、理解表情。2、能清楚的表现自己对表情的认识。2、游戏中建立关心他人、快乐生活的情感和态度。活动准备：人手一面镜子，画有哭、笑、生气等脸部表情的图片。Activity

指导要点：1、幼儿谈论脸部的各种表情。①活动开始，引导全体幼儿观察老师的表情（笑）教师：今天，又和这么多好朋友见面了，小朋友高兴吗？那你们看张老师高兴吗？你怎么知道老师很高兴？（老师在笑）那你又是怎么知道老师在笑的？辅助提问：老师的嘴巴、眉毛、眼睛怎么样了？教师：哦，眉毛弯了，眼睛眯起来了，嘴巴往上弯了，小朋友就知道老师在笑了。那现在，我们一起拿出小镜子，看看自己是怎么笑的？②笑是一种表情，除了笑还有什么表情？幼儿照镜子找找，说说。Activity

添加文本2、启发幼儿表现表情。教师：你找到了什么表情？来，到上面来表演给小朋友看。（幼儿表现）例：哭，笑，生气，发怒，害羞等。根据回答出示表情图，说说表情，进一步感知明显特征。3、出示图片，让全班的小朋友做出相应的表情动作。熟悉后，请个别幼儿上台模仿图片表情，其他幼儿评论。Activity

4、讨论自己喜欢的表情①表情这么有趣，他表达的内容这么丰富，那你最喜欢哪种表情呢？为什么？②我们都喜欢高兴的表情，那怎样才能让自己和别人天天都高兴呢？教师小结：帮助别人、关心别人、不被困难吓倒、勇敢的人才能快乐的生活。5、延伸活动区角活动时，让幼儿自由做表情，也可同时请两个人模仿表情动作，看看，比比谁做的表情更逼真，更准确。Activity

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