2024-2025学年高中英语 Unit 2 The environment Section Ⅵ Language points（Ⅲ）（Project）（教师用书）教案 牛津译林版必修5.docx

2024-2025学年高中英语Unit2TheenvironmentSectionⅥLanguagepoints（Ⅲ）（Project）（教师用书）教案牛津译林版必修5

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：高中英语Unit2TheenvironmentSectionⅥLanguagepoints（Ⅲ）（Project）

2.教学年级和班级：高中英语必修5年级

3.授课时间：2课时

4.教学时数：90分钟

二、教学目标

1.学生能够理解并掌握本节课的核心词汇和短语。

2.学生能够运用所学的语言知识进行有效的口语表达和写作。

3.学生能够通过讨论和项目活动提高自己的环保意识。

三、教学内容

1.核心词汇和短语的学习和运用。

2.环保主题的讨论和项目活动的开展。

四、教学步骤

1.第一课时：

a.导入：通过展示一些环境问题的图片，引导学生思考和讨论。

b.新课内容学习：讲解核心词汇和短语，让学生进行口头练习。

c.小组活动：学生分组讨论环保问题，并准备进行项目活动。

2.第二课时：

a.回顾：复习上节课的核心词汇和短语。

b.项目活动：学生展示自己的环保项目，并进行评价和讨论。

c.总结：总结本节课的学习内容，强调环保意识的重要性。

五、作业布置

1.让学生回家后，写一篇关于环保的短文，运用本节课所学的词汇和短语。

六、教学评价

1.通过课堂参与度、小组活动和作业完成情况进行综合评价。

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听、说、读、写相关的环保词汇和短语，提高英语语言表达能力。

2.思维品质：通过讨论和项目活动，学生能够培养批判性思维和创造性思维，提高解决问题的能力。

3.文化意识：通过学习环保主题的相关内容，学生能够增强对环境保护的文化意识，认识到环保是全球性的问题。

4.学习能力：学生能够通过自主学习、合作学习和探究学习，提高自己的学习能力和合作能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生已经学习了英语基础知识，包括词汇、语法和句型等，同时也已经接触过一些环保相关的主题。他们可能已经了解了一些环境问题的基本概念，如气候变化、污染等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对环保主题可能有一定的兴趣，尤其是那些关心社会问题和动物权益的学生。他们可能具备一定的英语听说读写能力，但可能在某些方面有所欠缺，如词汇量、口语表达等。学生的学习风格各异，有的喜欢自主学习，有的喜欢合作学习，有的喜欢通过视觉学习，有的喜欢通过实践学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生可能会遇到一些新的环保相关词汇和短语的理解和运用困难。在口语表达和写作方面，他们可能会遇到如何准确表达自己的观点和如何运用所学语言知识的挑战。此外，学生可能对一些复杂的环境问题缺乏深入的理解，需要通过讨论和项目活动来加深认识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《高中英语Unit2TheenvironmentSectionⅥLanguagepoints（Ⅲ）（Project）教师用书》牛津译林版必修5。

2.辅助材料：

a.准备与教学内容相关的环保主题图片，如污染、气候变化、生物多样性等。

b.准备环保主题相关的图表，如世界各国的环保政策、环保组织的介绍等。

c.准备环保主题相关的视频资源，如环保纪录片、环保宣传短片等。

3.实验器材：

a.如果涉及实验，准备实验器材，如放大镜、显微镜、实验试剂等。

b.确保实验器材的完整性和安全性，进行实验前的检查。

4.教室布置：

a.根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，提供舒适的讨论环境。

b.设置实验操作台，确保实验区域的宽敞和安全。

c.布置展示区，供学生展示自己的项目成果。

d.在教室内张贴一些环保主题的海报，激发学生的学习兴趣。

5.其他资源：

a.准备网络资源，如环保相关的网站、博客等，供学生进行自主学习和探究学习。

b.准备环保主题的阅读材料，如文章、报道等，供学生进行阅读和讨论。

c.准备环保主题的音频资源，如环保相关的歌曲、播客等，供学生进行听力和学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对环保主题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道环保的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于环境问题的图片或视频片段，让学生初步感受环保的紧迫性。

简短介绍环保的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.环保基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解环保的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解环保的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍环