xx学院试卷模板、课程考试参考答案与评分标准.docx

xx学院____—____学年第__学期试卷（AB卷）

课程：《》

考核方式：（开/闭卷）课程性质：_______________适用对象：级本(专)科

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

复核人

满分

得分

说明：1．不一定采取以下几种题型，可根据本课程特点拟其它题型。

2．打开本文件后，务必直接在本文件内修改，然后：打开“文件”菜单——单击“另存为”——以本课程名来命文件名——单击“保存”按纽即可。

3．直接下载模版的页边距不要做调整，学生学号、姓名、专业、密封线等均不需输入（印刷时统一加上）。

4．命题教师注意留好空位和间距，以满足考生答题的需要，不再使用答题纸。

5、不要修改文字大小，各项内容采用本模板的文字字号和大小。

6、最后，把本说明删除，用A4纸打印。

一、名词解释：（每题分，共分）

评卷人

得分

1．社会主义初级阶级

2．生产资料所有制结构

二、填空题：（每空分，共分）

评卷人

得分

1．影响污染物对健康损害的因素有、和。

2．水俣病是所引起的慢性中毒疾病。

三、单选题：（每题分，共分）

（说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后而的括号内）

评卷人

得分

1．资本总公式的矛盾是（）

A．价值增值与劳动过程的矛盾B．价值形成与价值的矛盾

C．在产过程与交换过程的矛盾D．等价交换与价值增的矛盾

2．资本积聚是通过（）

A．组织股份公司来扩大个别资本的规模

B．剩余价值资本化来扩大个别资本规模

C．大资本合并中小资本来扩大个别资本规模

四、多选题：（每题分，共

四、多选题：（每题分，共分）

（说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后而的括号内）

评卷人

得分

共

共页第页

1．资本积聚是通过（）

A．组织股份公司来扩大个别资本的规模

B．剩余价值资本化来扩大个别资本规模

C．大资本合并中小资本来扩大个别资本规模

D．把既有的分散资本结合起来扩大个别资本规模

E．生产过程与交换过程的矛盾

五、是非题：（每题

五、是非题：（每题1分，共10分）

（说明：认为陈述正确的在括号内打“√”；否则在括号内打“×”）

评卷人

得分

1．作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）

2．作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）

六、简答题：（每题

六、简答题：（每题7分，共21分）

评卷人

得分

1．为什么说商品是使用价值和价值的对立统一体？

2．为什么说商品是使用价值和价值的对立统一体？

七、论述题：（

七、论述题：（每题分数见题后，共分）

评卷人

得分

1．试述马克思的平均利润率理论及其对我国建立市场经济的启示。（分）

2．试述马克思的平均利润率理论及其对我国建立市场经济的启示。（分）

共页第

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参考答案与评分标准 黑体小三号

考试课程：社会心理学(黑体小四号)学年学期：2004-2005-2

试卷类型：A(TimesNewRoman四号)考试时间：2005-07-12

五、论述题黑体小四加黑

1.惠普将价值观的有关内容，包括理论的、经济的、审美的、政治的和宗教的，总结为25项内容，要求每个学员从中做出选择，对自己的价值观强度做出评价。（2分）

2.要求每个学员记录其在某个工作日以及某个非工作日的全部活动。这一信息用于检验上述几个步骤中所获信息的准确性。（1分）

3.每一个学员要求会见至少两个以上的熟人，如朋友、配偶、亲戚或同事，征求他们对自己主要特点的看法。（3分）

4.在上述信息的基础上，学员用文字、照片、图形等各种方式描绘自己的特征全貌。（1分）

惠普通过上述步骤不断积累资料数据，并进行归纳处理。学员从这些数据中可以进一步获得职业生涯自我管理的有用信息。（2分）

宋体小四号（小题号与分值加黑）

答案行间距设置为“固定值，18”

使用A4纸张，反正面打印。

页面设置：上、下、左、右均设置为2

页眉、页脚均为1.5