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教学目标1.通过练习，使同学们联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义，体会比较的一般方法，初步学会比较物体的长短、高矮和轻重。2.使同学们经历比较的活动，初步建立长短、高矮和轻重的观念，培养初步的观察、判断和推理能力。3.使同学们感受生活中的数学现象与事实，培养对数学学习的积极情感。*安徽省六安市长安小学纪开兵亲爱的小朋友，上课了,请认真听讲！1.比一比，最长的下面画，最短的下面画。2.比一比，高的画，矮的画小朋友，我们除了比长短，比高矮还能比什么呢？动脑筋想一想。我们还可以比轻重。看谁最聪明！比一比,轻的画,重的画天平称一称！
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