（2024年秋季版）山东省七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第五课 做自尊自爱的人 第2框 我自尊我自爱教案 鲁人版六三制.docx

（2024年秋季版）山东省七年级道德与法治上册第三单元生活告诉自己“我能行”第五课做自尊自爱的人第2框我自尊我自爱教案鲁人版六三制

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教学内容

本节课的教学内容来自（2024年秋季版）山东省七年级道德与法治上册，第三单元“生活告诉自己‘我能行’”，第五课“做自尊自爱的人”，第二框“我自尊我自爱”。本节课主要围绕自尊自爱的概念、重要性以及如何培养自尊自爱的品质展开。

课程内容包括：

1.自尊自爱的定义与表现

2.自尊自爱的重要性

3.培养自尊自爱的方法

4.实例分析与讨论

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的自尊自爱品质，使学生在理解自尊自爱的概念和重要性的基础上，学会如何培养自尊自爱的方法，提高自我认知和自我价值感。通过本节课的学习，学生将能够：

1.理解自尊自爱的含义，认识自尊自爱的重要性。

2.学会培养自尊自爱的方法，提高自我认知和自我价值感。

3.培养良好的自尊自爱品质，更好地面对生活中的挑战和困难。

4.增强团队合作意识，培养良好的沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经接触过一些关于个人品质和情感调节的知识，如自我认知、情绪管理等。他们可能对自尊自爱的概念有一定的了解，但深入理解和应用到实际生活中可能还存在一定的困难。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对于自身的情感和行为调节通常比较感兴趣，因此在学习自尊自爱的主题时可能会更加投入。他们在分析问题和进行讨论方面具有较强的能力，可以通过小组合作和案例分析等方式进行学习。部分学生可能倾向于visual学习，喜欢通过图片和视频等直观方式获取信息；而其他学生可能更喜欢auditory学习，喜欢通过听讲解和讨论来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习自尊自爱的概念和重要性时，学生可能会对如何将理论应用到实际生活中遇到一定的困难。他们可能不清楚如何在日常生活中展现出自尊自爱的行为，或者在面对挑战和困难时如何保持自尊自爱。此外，部分学生可能在团队讨论中较为内向，不善于表达自己的观点和感受，这也可能成为他们在学习过程中遇到的挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《（2024年秋季版）山东省七年级道德与法治上册第三单元生活告诉自己“我能行”第五课做自尊自爱的人第2框我自尊我自爱》的教材或学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学过程中进行展示和解释。例如，可以准备一些关于自尊自爱的定义和表现的图片，以及一些成功案例的视频，帮助学生更好地理解和掌握自尊自爱的概念和方法。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，确保有利于学生的学习和个人成长。可以设置分组讨论区，让学生在小组合作中进行交流和讨论；同时，也可以设置一些展示区，让学生展示自己的成果和想法。

5.教学工具：确保教学过程中所需的投影仪、计算机、音响等设备正常运行，以便进行多媒体资源的展示和播放。

6.学习资料：准备一些与自尊自爱相关的学习资料，如文章、研究报告等，以便学生能够进行更深入的学习和探究。

7.教学反馈表：准备一份教学反馈表，让学生在学习过程中能够及时向教师反馈自己的学习情况和问题，以便教师能够及时调整教学方法和内容。

8.教学指导手册：教师需要准备一份教学指导手册，其中包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等环节的设计，以便教师在教学过程中能够有条不紊地进行教学。

9.学生学习记录表：准备一份学生学习记录表，记录学生在课堂上的学习表现、参与度、作业完成情况等，以便对学生的学习情况进行全面评估。

10.教学评估工具：准备一些教学评估工具，如测试题、作业、项目等，以便对学生的学习成果进行评估和反馈。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《做自尊自爱的人》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们认为自尊自爱是什么？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索自尊自爱的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解自尊自爱的基本概念。自尊自爱是……（详细解释概念）。它是……（解释其重要性或应用）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了自尊自爱在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调自尊和自爱这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）