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2023秋期初2025届半期学情调研语文学科
参考答案
一、现代文阅读(25分)
(一)说明文阅读(10分)
1.(3分)①海洋里的鱼类不咸。②会给自己造“房子”的动物。③海星具有分身术。④古老细菌8600
万年未曾进食。(一点1分,答到三点得3分)
2.(4分)运用了分类别(1分)、举例子(1分)的说明方法,清晰、具体地说明了海洋空间的利用目
的(1分)和海洋工程的结构(1分)。
3.(3分)因为:①排放核污染水会污染海洋环境,而浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮,它哺育着形形色色
的海洋动物。②海洋植物是海洋中动物的美味佳肴,还是制造海洋药物的重要原料。③海洋动物是我们人
类所需要的动物蛋白的最主要来源之一。(一点1分,脱离了文本材料说不给分)
(二)记叙文阅读(15分)
4.(3分)①让作者好奇的各行业的独特工艺。②让作者渴望探究的风土人情。③丰富有趣的生活百态。
(若回答各种铺子的生产经营情况给1分)
5.(4分)①乐观、勤劳的生活态度,如戴大眼镜磨针的老人、绱鞋的大胖子皮匠,背着孩子的苗妇人唱
着歌舀豆浆。②健康、富有活力的生活状态,如强壮有力的苗人在染坊横木上摇荡,小孩子前倾后倒拉风
箱打铁。③淳朴、自然的生活方式,如伞铺里十几个学徒工作时尽人欣赏,剃头的人自己托着木盘给师父
刮脸。(每点2分,答对两点得4分,若每点只答品质而无事件或只答事件而无品质得1分)
6.(4分)⑴要去尝试阅读生活与自然这本大书,去观察、体验生活。⑵既要去探索,更要自己去思考、
寻找解答。⑶保持对世界的好奇心,不断探索更广阔的世界,丰厚人生阅历,积累创作源泉。(言之成理
即可。答出一方面得2分,答出两方面得4分)
7.(4分)⑴总结全文。⑵与题目“我想有一个更宽广的世界”相呼应。(3)与开头“我喜欢观察感悟,
不喜欢去读书。”照应,使文章结构严谨。(4)点明了“喜欢读现实生活这本大书,还想有一个更宽广
的世界”这一主题。(每点1分,共4分)
二、古诗文阅读(31分)
(一)文言文阅读(17分)
8.B9.C10.C
11.(1)翻译:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏
的鸣叫声(“晓”、“歇”“乱”各1分,句子通顺1分)
(2)翻译:在小钴鉧潭西面二十五步(的地方),在水流急而深处是一道阻水堰。(“湍”、“浚”、
“为”各1分,句子通顺1分)
(二)古诗词阅读(8分)
12.湍濑之上,急奔的水流好像离弦之箭的破空声;高挂在城头上空的一弯月亮形同一张悬着的弯弓。描
绘出金秋的壮美画面。(只翻译诗句,意思表达准确2分,进行描述完整表述并概括画面特点可得满分)
13.“怨”字用得最好(1分)。表达了诗人对富国强兵的期盼(1分),对戍守边疆英雄的呼唤(1分
),更流露出诗人对边关形势的担忧(1分)。
(三)古诗文默写。(6分)
14.(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)老骥伏枥(3)树树皆秋色,山山唯落晖。(4)大漠孤烟直,长河落日圆
。
三、名著阅读(7分)
15.A朱德B毛泽东(4分)
16.示例一:我选A,经历印证诗句:在红军长征时,彭德怀是打先锋的一军团司令员,他带领将士突破
几万敌军的层层防线。无论战况多么艰险,英勇突破,最后胜利进入陕西。
示例二:我选B,经历印证诗句:长征路上,无论路途多么遥远艰辛,红军始终保持英勇无畏,坚忍不拔
,吃苦耐劳,无私奉献的本性。强渡大渡河,飞夺泸定桥时,志愿者军冒着生命危险,在枪林弹雨下攀爬
铁索渡河;在缺少物资的情况下以惊人的毅力穿过大草地,翻过大雪山。
四、积累与运用(17分)
17.D18.B19.C
20.
(1)某市一中学生不慎撞上宝马车,以诚信赢得车主的感动和资助。
(2)我国是一个诚实守信的民族,韩非子曾说过“小信成则大信立”,我们虽然是学生,但也要继承并
发扬中华民族的传统美德,撞车虽然是不小心的,但我们也应该承担自己的责任。
(3)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是-泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.
爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;
爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;
爱心是一眼潺潺流动的泉水
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