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辨析各种温度计

一、考点突破

1.知道常见的温度计的使用方法；

2.知道常见的温度计的异同点。

二、重难点提示

体温计与寒暑表的结构及使用

三、考点精讲

（一）体温计

1.体温表是测量人体温度的温度计。

2.体温表的构造及工作原理：体温表比普通温度计的构造稍微特殊一些，就是玻璃泡和直玻璃管之间设计成很小的毛细管，测量体温时，玻璃泡中的水银随着温度升高而膨胀，通过毛细管挤到直管，当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内水银断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，所以离开人体后，体温表仍能准确地表示人体温度。

3.体温表使用时的注意事项：

（1）每次使用体温表之前都要拿着体温表把水银甩下去，这样测出来的温度才能够准确。

（2）体温表的刻度范围在35℃～42℃之间，要比普通温度计的量程小得多，因此，不能拿体温表作普通的实验室温度计来用。

（二）体温计，实验室温度计，寒暑表的主要区别：

实验室温度计

体温计

寒暑表

原理

液体的热胀冷缩

液体的热胀冷缩

液体的热胀冷缩

玻璃泡内液体

水银、煤油、酒精等

水银

煤油、酒精等

刻度范围

－20～110℃

35～42℃

－30～50℃

分度值

1℃

0.1℃

1℃

构造

玻璃泡上部是均匀细管

玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”

玻璃泡上部是均匀细管

使用方法

不能离开被测物体读数，不能甩

可以离开人体读数，使用前要甩几下

放在被测环境中直接读数，不能甩

四、经典例题

例题1某体温计的示数如图所示，某粗心的护士没有采取任何措施就用它直接去测甲、乙两病人的体温，体温计先后的示数是39℃和39.5℃，则下列说法正确的是（）

A.甲的体温一定是39℃，乙的体温一定是39.5℃

B.甲的体温一定是39℃，乙的体温可能是39.5℃

C.甲的体温可能是39℃，乙的体温一定是39.5℃

D.甲的体温可能是39℃，乙的体温可能是39.5℃

思路分析：该体温计的分度值是0.1℃，由体温计旁边的数字可以知道，液柱是在39℃以下，所以温度计的示数是39℃；拿着这支温度计去测量病人的体温，如果病人的体温低于39℃，则读数仍然是39℃，如果病人的体温高于39℃，则读数就是实际体温，故甲的体温可能是39℃，乙的体温一定是39.5℃。故ABD错误。

答案：C

【技巧点拨】①学会温度计的读数：明确是零上还是零下，明确一个大格和一个小格代表的示数，读数时从绝对值小的向绝对值大的读；②体温计用后应该用力向下甩，若不甩直接测量病人的体温不一定准确。

例题2图甲是一支常见体温计的示意图，它的测温原理是，分度值为℃，由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。但由于液柱太细难以准确读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿方向观察（填“A”、“B”或“C”），这是利用的道理。

思路分析：液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩来测量温度的。人的体温一般不会超过35～42℃的范围，体温计的测量范围是35～42℃，体温计的一个大格是1℃，一个小格是0.1℃；体温计的读数与一般的温度计方式不同，它有特殊的结构，即很细的弯管和体温计有向外凸起的弧形玻璃面，起到放大镜的作用，便于观察体温。

答案：根据液体热胀冷缩的性质；0.1；A；凸透镜成正立放大的虚像或（放大镜的原理）

【解题技巧】（1）液体温度计，是利用测温液体的热胀冷缩的性质制成的；（2）学会温度计的读数：明确是零上还是零下，明确一个大格和一个小格代表的示数，读数时从绝对值小的向绝对值大的读；（3）体温计的特殊构造：即很细的弯管和体温计有向外凸起的弧形玻璃面，起到放大镜的作用。

例题3在下图中，各温度计的读数分别为：甲；乙；丙。

思路分析：甲温度计的分度值是1℃，液柱在零摄氏度以上，水银柱在0℃以上1格处，是1℃；乙温度计的分度值是1℃，液柱在零摄氏度以下，水银柱在0℃以下4格处，是－4℃；丙温度计的一个大格表示1℃，有10个小格，故其分度值为0.1℃，因此它的读数=36℃+0.5℃=36.5℃。

答案：1℃；－4℃；36.5℃

【解题技巧】（1）使用温度计读数以前，首先要观察其量程和分度值；（2）读取温度计的示数时要注意看是零上还是零下，最后再读数。

五、提分宝典

【高频疑点】

使用体温计之前，必须甩一下，使水银回到玻璃泡内，这是因为它有“弯管”的结构，使水银只能上不能下。同时，由于它的量程的原因，不能用沸水给体温计消毒，一般是用酒精消毒。

例题钟语同学早上起床后用温度计测了一下自己的体温，示数如图所示，则她的体温______（选填“正常”、“不正常”）