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学校是我家演讲稿1分钟

学校是我家演讲稿1分钟篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

走进我们新力惠中的学校，每个人都能感受到她的干净和美丽。壮丽的红色教学楼，红绿相间的操场，造型别致的幼儿园，为我们装饰出条条美丽的风景线。可是我们的楼道会哭泣，小花会落泪，墙面会发怒，操场会抗议!由于在我们的学校里，有个别同学在乱扔垃圾，涂画墙壁；老师和同学们辛勤劳动的成绩，被个别不自发的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽干净充分和谐人文氛围的学校环境是极不相称的。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的学校多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，乐观行动起来，保护好我们的学校环境吧。我们向全校师生倡议“爱我学校，从我做起”的学校无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：

一、以爱惜学校环境为己任，自发维护学校的清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的垃圾，扔进垃圾箱里。

四、养成“酷爱劳动的好习惯”，认真清扫班级卫生与环境区卫生，确保地面的干净，学校无果皮纸屑。

五、爱惜公共设施、不乱涂乱画，不攀折树枝。

六、自发与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱惜我们的学校环境，自我管束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!在大家的努力下，我们新力惠中学校会更加阳光绚烂!

感谢大家!

学校是我家演讲稿1分钟篇2

今日我演讲的主题是：保护学校环境,从小事做起。

每当同学们跨入学校的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们是否感觉到相像走进本身的另一个家。我们在学校里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个学校里的一名成员，都有维护学校的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮；学生则说：环境是保证我们学习的必需条件。大家都知道环境对于我们的紧要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们学校中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。学校楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的瓜子核……这些都是少数同学“赐给”学校的“点缀”，使我们美妙干净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家都肯定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻拦它，转变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，因此我们每一个人就都应当去保护它。

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的学校。我们的学校是传播文化的场合，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场合，创建绿色学校是每个学生义不容辞的责任啊!学校就是个小社会，同学们在有管理制度的学校中都不能做到爱惜环境，走出学校，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了.

爱惜学校环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护学校环境，将垃圾自发放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随便破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢？当你准备随地丢垃圾的时候，是否想到，这随便的一个小动作，不是我们学生应有的素养。这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

保护学校环境，人人有责。学校是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好学校环保“小卫士”，用本身的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，为建设学校贡献出本身的一份力气！从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化学校，把我们的学校建设得更美丽吧！

学校是我家演讲稿1分钟篇3

有人说：家是我们心灵的港湾，在我们失落，无助的时侯，它能给我们蔚籍。而我觉得：学校就是我们的第二个家。不冷不热宽容的老师，团结大方的同学，美丽的环境……他们构成了我温馨的“家”。

在这个“家”里我学到了知识，认得了伙伴，更让我懂得了做人的道理。记得有一件事，直到现在还常常呈现在我的眼前，让我感受到了这个大家庭的团结。

一天，当姗姗来迟的下课铃响起后，大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的“飞”出了教室。有的踢毽子，有的打乒乓，还有的拍皮球。你追我赶，玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵！”的一声，一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾各处都是，还散发出阵阵难闻的气味。“悲剧”