北师大丑石课件的价值与启示.docx

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北师大丑石课件的价值与启示

一、教学内容

二、教学目标

1.让学生了解近代以来世界科技发展的重要史实,认识科技发展对人类社会进步的重要作用。

2.培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。

3.通过对科学技术与思想文化(二)的学习,使学生认识科学技术是第一生产力,是推动经济发展最重要的因素,进一步树立热爱科学、学习科学、运用科学的良好观念。

三、教学难点与重点

重点:牛顿和经典力学、近代科学的产生、进化论的诞生、马克思主义的诞生、电力的广泛应用、爱因斯坦和相对论、现代科学革命的兴起。

难点:科学技术对社会发展的影响;如何引导学生运用历史唯物主义观点分析历史问题。

四、教具与学具准备

教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程

1.导入新课

通过展示丑石课件,引导学生关注科学技术在人类社会发展中的重要作用,激发学生的学习兴趣。

2.自主学习

让学生自主阅读教材,了解牛顿和经典力学、近代科学的产生、进化论的诞生、马克思主义的诞生、电力的广泛应用、爱因斯坦和相对论、现代科学革命的兴起等知识。

3.课堂讲解

根据学生的自主学习情况,进行课堂讲解,重点讲解牛顿和经典力学、近代科学的产生、进化论的诞生、马克思主义的诞生、电力的广泛应用、爱因斯坦和相对论、现代科学革命的兴起等内容。

4.实例分析

通过展示实例,让学生了解科学技术对社会发展的影响,培养学生的实践能力。

5.课堂讨论

组织学生进行课堂讨论,引导学生运用历史唯物主义观点分析历史问题,培养学生的分析能力。

6.课堂小结

对本节课的主要内容进行课堂小结,帮助学生巩固所学知识。

7.布置作业

1)牛顿和经典力学的主要贡献是什么?

2)近代科学的产生对人类社会产生了哪些影响?

3)进化论的诞生背景是什么?其主要观点是什么?

4)马克思主义的诞生对人类社会发展产生了哪些影响?

5)电力的广泛应用带来了哪些变化?

6)爱因斯坦和相对论的主要贡献是什么?

7)现代科学革命的兴起对人类社会产生了哪些影响?

六、板书设计

板书内容如下:

科学技术与思想文化(二)

1.牛顿和经典力学

主要贡献:三大运动定律、万有引力定律

2.近代科学的产生

影响:推动生产力发展、改变人们的生活方式

3.进化论的诞生

背景:工业革命、自然科学的发展

主要观点:物种可变、自然选择、适者生存

4.马克思主义的诞生

影响:指导世界无产阶级革命、推动社会主义事业发展

5.电力的广泛应用

变化:生活方式、生产方式、社会结构

6.爱因斯坦和相对论

主要贡献:相对论、质能方程

7.现代科学革命的兴起

影响:信息技术的发展、全球化的加速、人类生活水平的提高

七、作业设计

1.牛顿和经典力学的主要贡献是什么?

答案:牛顿的主要贡献是发现了三大运动定律和万有引力定律,建立了经典力学的完整体系。

2.近代科学的产生对人类社会产生了哪些影响?

答案:近代科学的产生推动了生产力的发展,改变了人们的生活方式,为人类社会的进步奠定了基础。

3.进化论的诞生背景是什么?其主要观点是什么?

答案:进化论的诞生背景是工业革命和自然科学的发展。其主要观点是物种可变、自然选择、适者生存。

4.马克思主义的诞生对人类社会发展产生了哪些影响?

答案:马克思主义的诞生指导了世界无产阶级革命,推动了社会主义事业的发展,对人类社会产生了深远的影响。

5.电力的广泛应用带来了哪些变化?

答案:电力的广泛应用带来了生活方式、生产方式和社会结构的变化,极大地推动了人类社会的发展。

6.爱因斯坦和相对论的主要贡献是什么?

答案:爱因斯坦的主要贡献是提出了相对论和质能方程,为现代物理学的发展奠定了基础。

重点和难点解析

1.科学技术对社会发展的影响:这是本节课的核心内容之一,学生需要理解科技发展对人类社会的推动作用,这是教学的重点。

2.如何引导学生运用历史唯物主义观点分析历史问题:这是一个教学难点,需要教师通过实例分析和课堂讨论等方式,帮助学生掌握这一分析方法。

对于这些重点和难点,下面进行详细的补充和说明:

一、科学技术对社会发展的影响

科学技术是推动社会发展的最重要的力量之一。从牛顿的经典力学,到电力的广泛应用,再到现代科学革命的兴起,科技的每一次进步,都极大地改变了人类的生活方式,提高了生产效率,推动了社会的进步。

例如,牛顿的经典力学,建立了经典力学的完整体系,为工业革命的出现提供了理论基础。电力的广泛应用,则使得人类社会进入了电气时代,的生活方式和工作方式都发生了翻天覆地的变化。而现代科学革命的兴起,更使得信息技术得到了飞速发展,全球化的进程也大大加快。

二、如何引导学生运用历史唯物主义观点分析历史问题

历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,是一种分析历史问题的科学方法。教

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