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2024年建筑工程实习报告合集五篇
建筑工程实习报告篇1
(一)前言
这次实习的内容是对工程测量知识的实践,实习的要求是让每个同学都对工
程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,
时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,
加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独
立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是
一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
(二)实习目的
巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论
指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而
对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。同
时,熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
(三)实习心得
为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了
理论联系实际的重要性。测区是我们__学校,虽然测区比较大,基本上是整个学
校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期
六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,
反而还能自得其乐,同时也让我感叹良多。
首先,测量学是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,
使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将
这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的
科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置
以及随时间的.变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地
球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地
理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标
准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地
理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测
量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各
个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
其次,通过这次实习,熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经
纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。学到了测量的实际能力,
更有面对困难的忍耐力,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测
绘的能力。
为了构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专业地理信息系统,提供
最基本的空间位置信息,测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手
段。
建筑工程实习报告篇2
经过十几天的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触,
使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知
识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知
识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识:
b模板工程的施工工艺。模板施工顺序:熟悉施工图纸翻样施工技术、施工
方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架(支撑系统)单向墙侧板、柱模
板安装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除
底部垃圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模
板校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐蔽工程验
收浇捣砼c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法,有分件吊
装法、综合吊装法和混合吊装法三种:
(1)分件吊装法:指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。
通常分三次开行吊装完全部构件。
第一次开行——吊装全部柱子,并对柱子进行校正和最后固定。
第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等。
第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。
在第一次开行(柱子吊装之后),起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、
联系梁、屋板的摆放布置。
(2)综合吊装法:起重机在车间内的一次开行中,分节间安装完各种类型
的构件,即先吊装4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接着吊装联系梁、吊
车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上,要求安装尽可
能多的构件。目前很少采用,只有对某些结构必须采用综合安装法时,或当采用
移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时,才采用此
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