《卓尔不群的雅典》探究引导课件.pptVIP

情景四：公民大会结束后,伊阿宋通过抽签很幸运的成为五百人会议中的一员。不识字的伊阿宋为什么能担任公职？公元前6世纪初梭伦改革，奠定雅典民主政治基础公元前6世纪末克利斯提尼改革，确立雅典民主政治公元前5世纪伯利克里改革，雅典民主进入“黄金时代”1．雅典国家最高的权力机构是A.四百人会议B.十将军委员会C.公民大会D.最高法院C2.最终确立了雅典民主制的是下列哪一位？A.梭伦B.铁米斯托克里C.克利斯提尼D.伯里克利C3.雅典民主政治的“黄金时代”是在梭伦执政时期B.克利斯提尼执政时期C.伯里克利执政时期D.亚历山大统治时期C4、雅典民主政治存在着明显缺陷，下列表述错误的是A.只有少数男性享有参政权B.妇女无政治权利可言C.广大奴隶受到压迫D.在雅典居留的外邦人也有公民权希腊在古代不是一个国家的名称，而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。发达的商品经济健全的民主政治辉煌的古典文化卓尔不群的雅典雅典民主政治的建设雅典民主政治的发展雅典民主政治的得与失梭伦改革——奠定基础克利斯提尼改革——正式确立伯里克利改革———“黄金时代”学习探究1：雅典民主政治的建设（1）时间：公元前594年（2）内容：经济：政治：

（3）作用：为奴隶制民主制的建立奠定基础！颁布“解负令”?；自由民划分为四个等级，“四百人会议”，“陪审法庭”１.梭伦改革（奠基）我赋予人民恰如其分的崇高地位......权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危难，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。——梭伦

中庸立场2、克里斯提尼改革（确立）(1)内容：用地域部落取代血缘部落设五百人会议成立十将军委员会实行陶片放逐法(2)作用：标志雅典民主制最终确立！陶片放逐学习探究2：雅典民主政治的发展伯利克里改革（顶峰）(2)作用：雅典民主制的顶峰！－－－－“黄金时代”（1）内容：除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签方式产生民主政治主要机构：“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”。雅典国家机构十将军委员会公民大会陪审法庭五百人会议（行政权）（立法权）（司法权）（常设机构）历史情境模拟——回到古代雅典学习探究3：雅典民主政治的得与失材料一：雅典人口结构与公民所占的比例图示9%91%公民其余居民民主的范围小材料二：用豆子拈阄的办法来选举国家的领导人，是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手，或建筑师，或吹笛子的人，或任何其他行业的人，而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多的。——色诺芬《苏格拉底回忆录》抽签选举和轮流坐庄的参政方式，很可能会导致国家权力的滥用和误用评价雅典民主政治范围小；性质上是颇为原始的直接民主。抽签选举、轮流坐庄可能导致权力被滥用或误用；存在着弊端失学习探究3雅典民主政治的得与失主权在民；具体的民主运作方式；调动了公民的积极性。开西方民主政治之先河较为健全的民主制度得情境模拟:体验希腊民主生活情景一：伊阿宋是个雅典郊区的农民，今年（前399年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会，他妻子也跟着去。公民大会每十天就开一次，严重影响伊阿宋干活赚钱，但他还是很愿意去。这是为什么？我要去开公民大会!情景二：两人到了公民大会会场门口，执勤的监察员却阻止伊阿宋的妻子进入会场。这是为什么？还有什么人如果想来也会被阻止？这反映了民主政治的什么实质?你妻子不能进去。这项议程属于雅典民主政治的什么内容？它对于雅典的政治体制有什么影响？情景三：进入会场后开始了会议的第一项议程----投票选出民主防碍者。伊阿宋领取一块陶片，但他不识字，只好请旁边的一位体面的贵族帮忙，写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族