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第1节夏商周的政治制度;2、宗法制
〔1〕含义：按照血缘宗族关系的亲疏分配政治权力，维护政治联系的制度。
〔2〕实质：按血缘亲疏关系分配政治权力
〔6〕作用：
①保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；
②有利于统治集团内部的稳定与团结，防止贵族间因权力的继承问题发生纠纷；
③以后，宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的依据，对中国社会产生了深远影响。
〔7〕分封制与宗法制的关系：
二者互为表里、相互依存，宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的表达，二者共同构成了西周的两大政治支柱。;第2节秦朝中央集权制度的形成;3、地方行政机构：郡县制;5、秦朝中央集权制度的影响;第3节从汉至元政治制度的演变
;1.汉朝
解决王国问题的措施：
颁布‘推恩令’和‘附益之法’
颁布‘推恩令’,规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统管。结果，王国越分越小，中央集权加强。
‘附益之法’：不允许诸侯王召结宾客，限制诸侯王的活动，诸侯王只能衣食租税，不得参与政事。诸侯王问题得到进一步解决，中央集权大大加强。
;〔1〕中朝〔内朝〕：由皇帝亲信近臣〔侍从、秘书〕构成〔这些人身份卑微，被皇帝破格使用担任尚书令、侍中等〕，参与国家政治中枢的决策，导致由丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构成了“外朝”，被拒于政治决策之外，削弱了相权，加强了君权。
;2、隋唐
〔1〕三省六部制
①内容：中央的中书、门下和尚书三省，分别负责起草诏令、审议和执行。尚书省之下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
②作用：
a.三省之间相互牵制和监督，相权一分为三，分散了相权，加强了君权。
b.三省六部有明确的分工和职责，相互合作，提高了中央机构的行政效率。
;〔2〕科举制:隋唐以后，科举制成为主要的选官制度。科举是通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的方法，所以叫做科举。隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官吏，隋炀帝时，政府开始设进士科，科举制形成。唐、宋、元各朝继承并完善了科举制。
;。●评价科举制：
进步性：a.科举制度破除了世家大族垄断官场的情形，保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件。b.这种制度也促成了普遍持久的读书风气，有益于社会重学风气的形成。c.以严格的考试作为选官方式，从追求公平公正的角度来看，也有一定的合理性。
局限性：考试的科目及内容，大都不出儒学经义的范围，特别是明清八股取士，被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。科举制作为具有鲜明中国特色的选官方式，其实是一种将“天下英雄”诱入最高掌权者能够控制的范围之中的制度
;3、宋朝
①设立中书门下作为最高行政机构，行使宰相职权，长官称“同中书门下平章事”；
②增设“参知政事”，作为副宰相，分割宰相的行政权；
③设三司使管理财政，分割了宰相财权；
④设枢密院掌军政，分割了宰相军权。
;4、元朝
①中央：设中书省作为最高行政机关，替代三省，直接领六部，行使宰相职权；
②地方：实行行省制〔行中书省的简称〕，加强了中央集权，是中国省制的开端。;行省制
行省是行中书省的简称，或简称为省。元朝地方行政则创置行省制度。除称为“腹里”的地区（指大都及其周围地区）由中书省直辖外，其余地区分设行中书省，简称“行省”或“省”，派遣官员管辖。影响：行省制的确立，从政治上巩固了国家统一，使中央集权在行政体制方面得到保证。这是中国行政制度的一大变革，对后世影响巨大。省作为地方一级行政区的名称，一直沿用至今。从此，地方政治制度进入划省而治的阶段。;中国古代政治制度的特点
中国政治制度的特点是专制主义中央集权的不断加强。在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，地方服从中央，最后听命于君主。;第4节明清时期君主专制政体的加强;〔2〕设内阁：
①背景：朱元璋废除丞相职位，到达了高度集权的目的，却导致丛杂的政务集于皇帝一身的弊端。
②过程：明成祖朱棣设立内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。内阁起初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高。
③地位：内阁是皇帝为加强专制而建立的政治机构，然而职权范围始终不明朗，不能正式统率六部百司。〔明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构。内阁是君主专制强化的产物，不可能对皇权起到制约作用。〕;④影响：皇帝虽然离不开内阁，但是仍然担忧内阁地位的上升可能威胁皇权，于是以司礼监的太监予以牵制。宦官参政，阻碍阁权，甚至控制内阁，是导致明代政治日益黑暗的重要原因。
;2、清朝：
〔1〕皇太极：议政王大臣会议〔皇权受到限制〕
〔2〕康熙：南书房〔皇权得到扩大〕
〔3〕雍正：军机处〔皇权到达顶峰〕
①目的：根本目
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