第1单元第4课计算机系统组成-（河南科技出版社）豫科版（2020）七年级信息技术上册教学设计.docx

第1单元第4课计算机系统组成-（河南科技出版社）豫科版（2020）七年级信息技术上册教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第1单元第4课计算机系统组成-（河南科技出版社）豫科版（2020）七年级信息技术上册教学设计

教材分析

本节课为人教版《信息技术》七年级上册第1单元第4课“计算机系统组成”。本节课的主要内容有：了解计算机硬件和软件的组成，掌握计算机硬件中的主要部件及其功能，理解计算机的工作原理。

在教学设计中，我将结合学生的实际操作，引导学生通过观察、思考、实践的方式，掌握计算机硬件和软件的基本组成，并能够运用所学知识解释生活中的一些计算机现象。

在教学过程中，我会充分利用多媒体教学资源，如计算机硬件模型、动画演示等，帮助学生形象直观地理解计算机的组成和工作原理。同时，我还会设计一些有趣的实践活动，如让学生自己组装计算机模型，增强学生的动手能力和实践能力。

此外，我还会注重培养学生的信息素养，教育他们正确使用计算机，保护计算机硬件和软件，养成良好的计算机使用习惯。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.信息意识：培养学生对计算机系统的认知，使学生能够主动关注信息技术的发展变化，并运用计算机知识解决生活中的问题。

2.计算思维：通过学习计算机硬件和软件的组成，培养学生运用计算机科学的方法和思维解决实际问题的能力。

3.数字化学习与创新：培养学生运用计算机技术进行自主学习、协作学习和创新学习的能力，提高学生的信息技术应用水平。

4.信息社会责任：培养学生正确使用计算机，保护计算机硬件和软件，尊重知识产权，遵循道德和法律规范，关注信息技术对社会发展的影响，积极参与信息社会的建设。

重点难点及解决办法

重点：

1.计算机硬件的主要部件及其功能。

2.计算机软件的分类和作用。

3.计算机的工作原理。

难点：

1.理解计算机硬件中各个部件之间的相互关系和协作方式。

2.掌握计算机软件的作用和分类，以及如何正确使用软件。

解决办法：

1.采用直观的教学手段，如实物展示、动画演示等，帮助学生形象地理解计算机硬件的组成和功能。

2.通过实例分析，让学生了解不同类型软件的作用，提高学生的软件应用能力。

3.组织学生进行小组讨论和实践操作，引导学生主动探索计算机的工作原理，增强学生的理解和记忆。

4.在教学过程中，注重引导学生运用已学知识解决实际问题，提高学生的知识运用能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解计算机硬件和软件的组成、计算机的工作原理等内容，使学生掌握基本概念和理论知识。

2.讨论法：组织学生就计算机硬件部件的作用、软件分类和使用方法等话题进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作，提高学生的思维能力和问题解决能力。

3.实验法：安排学生进行计算机硬件模型组装、软件操作等实践活动，让学生亲自动手，增强学生的动手能力和实践能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用投影仪、计算机等多媒体设备，展示计算机硬件模型、动画演示等教学资源，帮助学生形象直观地理解计算机系统的组成和原理。

2.教学软件：运用教学软件辅助教学，如计算机模拟软件、教学游戏等，提高学生的学习兴趣和主动性。

3.网络资源：利用网络资源，如在线教程、视频讲座等，为学生提供丰富的学习材料，帮助学生拓展知识面。

4.实物展示：展示计算机硬件实物，如主机、键盘、鼠标等，让学生近距离接触和观察，增强学生的直观感受。

5.练习软件：运用练习软件，如在线练习平台、计算机模拟考试等，让学生进行巩固练习，及时检查学习效果。

6.评价工具：利用评价工具，如问卷调查、学习报告等，对学生的学习情况进行评估，为教学反馈和改进提供依据。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《计算机系统组成》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道计算机是如何工作的吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索计算机系统的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解计算机系统的基本概念。计算机系统是由硬件和软件两部分组成的，硬件包括中央处理器、内存、输入输出设备等，而软件则是计算机的灵魂，它包括操作系统、应用软件等。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了计算机系统在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调计算机硬件和软件这两个重点。对于硬件部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解各个部件的作用；对于软件部分，我会讲解其分类和作用，以及如何正确使用软件。

三、实践活动（用时