2025届高考语文复习:语句复位+课件.pptx

2025届高考语文复习:语句复位+课件.pptx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

语言文字运用?语句的连贯衔接?语句复位让语句环环相扣

01语句复位

语句复位:根据语段所提供的的语境,选择与语境最相符、与上下文衔接最紧密的句子。(选择题)语句复位原则1.话题一致:保持话题、陈述对象的一致性(基本要求)一个长句或句群只有话题和陈述对象一致,中心才会明确,语意才能贯通。保证主语一致或围绕同一对象展开我们的解题对策是:一要看几个句子的主语是否一致,二要看主语不一致的句子是不是围绕同一陈述对象展开的。有时上下句采用了顶真的手法,虽然主语不一致,但上下文也是连贯的。

1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,(),工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。A.小岛像蚝贝一样连接两端B.两端的小岛连接在一起,状似蚝贝C.连接两端的小岛,状似蚝贝D.两端的小岛像蚝贝一样连接起来从上文来看,语段的陈述对象是“巨龙”,也就是港珠澳大桥。A、B、D三项的主语都是“小岛”,C项的主语是“巨龙”,所以从保持陈述对象一致性的角度来看,A、B、D三项与上文衔接不紧密,应排除。故选C。

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是富春江是水袖长卷,是袅袅幽香,是万种风情,她把激荡的浪花涌向了这片土地上繁衍的子民,像美妙的音符叮当作响,相伴左右。富春江的款款江水像一条蓝幽幽的飘带,缠绕山间林舍之间,流淌,闪烁,移转,歌舞;(),隐隐绰绰,如梦如幻,宛如西子,婀娜中有矜持,蕴藉间现动人。A.而淡淡的雾霭把两岸青山、房舍、田畴、绿树笼罩起来,映入于宽阔的江水中B.而淡淡的雾霭笼罩了两岸青山、房舍、田畴、绿树,映入宽阔的江水中C.而两岸青山、房舍、田畴、绿树为淡淡的雾霭所笼罩,遂映入宽阔的江水之中D.而被淡淡的雾霭笼罩的两岸青山、房舍、田畴、绿树,映入宽阔的江水中A、B两项的主语与下文的主语不一致。C项略显文言句式,语体不合,且选项内部分句的关系不合逻辑。故选D。

2.结构一致:保持结构、句式的一致性句式是指句子的形式,即句子内部的语言结构句式一致包括句子成分相同、词性色彩一致、关联词搭配得当等。用词特点(词性/字数/叠字)短语结构类型(并列/偏正...)单句类型(“把”/“被”字句,肯/否句)复句类型(并列/因果/条件/递进/转折/假设....复句)排比句、对偶句陈述/疑问句,总说/分说

1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是方兴未艾的网络剧期待名监制、名导演、名演员等优质影视制作力量加入,以丰富网络剧的创作资源和发展可能性,(),继续推进网络剧的精品化之路。A.让更多有潜力的人能得到引导帮扶,施展才华B.引导帮扶更多有潜力的人施展才华C.更多有潜力的人会得到引导帮扶并施展才华D.通过引导帮扶,更多有潜力的人能施展才华根据瞻前顾后的原则,括号前后两个分句“丰富……”“继续推进……”都是动宾结构,由此分析四个选项的内容,只有B项的句式结构与前后文一致,故选B。

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,()。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的D由下文可知,此处的主语应当是“石头”,排除A、C两项。D项的表述方式更能强调阳光和雨露的作用,这正与下文的叙述相契合。故选D。

3.依次在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。,,,,。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而加以融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A.②③⑥④①⑤B.②⑥③④⑤①C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥C②⑥③结构相似,应放在一起。由“资禀性情”“身世经历”“传统习尚”三者在前文的顺序可知②⑥③应顺序排列,④中“这三者”指代资禀性情、身世经历和传统习尚,所以④应置于最前。综上所述,C项是正确答案。

3.顺序一致:保持逻辑顺序的一致连贯的句子之间具有不可随意更改的逻辑性,遵循一定的规律:以空间转移为序高低、上下、前后、左右、内外、远近以

您可能关注的文档

文档评论(0)

138zxciop + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档