2.1.2 比大小、第几（分层作业）-一年级上册数学（人教版2024秋）.docx

6-10的认识和加、减法

6-10的认识和加、减法

夯实基础第2课时比大小、第几

夯实基础

1.按要求写一写。

(1)把8，4，0，1，6，7，5，9中大于3的数写在下面。

?

(2)把1，7，10，5，3，8，0，2中小于8的数写在下面。

?

2.写出相邻数或中间数。

?

3.在里填“”“”或“=”。

?57???94???66???82???53

?13???55???84???79???68

进阶提升

进阶提升

4.数一数，连一连。

5.按顺序填一填。

(1)

(2)

6.看图填一填。

?

(1)有(????)个，有(????)个，有(????)个。

(2)(???)最多，(???)最少。

7.在里填上“”“”或“=”，在里填上合适的数。

?59??????78????64??????09???

?88???????6????

8???????5????7

8.

(1)从左往右数第6个笔筒里有(???)支铅笔，从右往左数第7个笔筒里有(???)支铅笔。

(2)有6支铅笔的笔筒，是从左数第(???)个，也是从右数第(???)个。

(3)从左数第2个笔筒和第5个笔筒里一共有(???)支铅笔。

9.圈一圈，填一填。

?

?比(多，少），86；

比(多，少），68。

10.看图在里写数，再把这三个数按照从大到小的顺序排列。

个

个

个

11.看图填一填，圈一圈。

?

(1)在图中填写合适的数。

(2)上面的数中，比9小的数有(????)个，比5大的数有(????)个。

(3)8的后一个数是(????)，7的前一个数是(????)。

(4)7与2相比，5离(7???2)近一些，2与9相比，4离(2??9)近一些。

(5)(???)比7大，比9小。

拓展应用12.找朋友，连一连。

?

小芳说：从左往右数，我排第8位，我的后面是小亮，前面是小娜。

小强说：从右往左数，我排第4位，小云和我相邻。

小丽说：从左往右数，我排第3位，我的前面是小玉。

小刚说：从右往左数，我排最后。

拓展应用

13.按要求涂一涂，比一比。

?

(1)比少。

????

(2)比多。

?

(3)和同样多。

????

14.想一想，画一画。?