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一年级健康教育教学计划

本学期健康教育要在上学期的基础上，进一步对学生进

行一系列的健康知识的教育，重点做好以下几方面的工作：

1、使小朋友们懂得小学生要讲文明，有礼貌，还要讲

究个人卫生、班级卫生、学校卫生。

2、教育小朋友上课要专心听课，积极动脑，才能学好

文化知识。

3、让学生知道正确的坐、立、行姿势，要求学生养成

良好的行为习惯，从而促进身体健康成长。

4、使学生对自己的身体结构有一个简单认识。认识人

体各部分及其组成和功能，同时认识到为了使身体健康，要

讲究卫生，加强锻炼。

5、教育学生每天认真做好两操，做到排队快静齐，动

作准确认真。

6、教育学生注意用眼卫生，读书写字时做到“三个一。”

7、使学生明白眼保健操对视力保护的作用。让学生学

会正确做眼保健操，并养成习惯。

8、保持一双清洁手，了解有关背书包的卫生知识，并

养成良好的背书包的习惯。

9、让学生知道保护牙齿一定要做到：早晚刷牙，饭后

漱口。学会正确的刷牙动作，纠正拉锯式的刷牙方法。

2009.2.17

不随地吐痰

教学目标：1.使学生懂得不能随地吐痰及其原因。

2.学生能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养

成不随地吐痰的好习惯。

教学重点难点：吐痰的危害及在平时生活中，因该如何注意自己的行

为，养成不随地吐痰的好习惯。

教学过程：

一、导入新课：

同学们，当我们在美丽的花店或者在豪华美丽的展览厅里，突然

发现在地上有一堆浓痰，那么此时此刻你的心情会怎么样呢？老师，

父母们也经常告诉我们不要随地吐痰，那么你们知道为什么不能随地

吐痰吗？吐痰又有些什么害处呢？下面我们就来学习“不随地吐痰”。

二、学习新课：

1.为什么不能随地吐痰？

①因为痰里很多细菌和病毒，能传播白喉、脑膜炎、麻疹、感冒、

肺结核等多种疾病，所以不因该随地吐痰。

②而且随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明、违反公共道

德的不良行为。

A.不卫生B.不文明C.违反公德

有细菌、病毒影响市容自私自利

传播疾病影响形象损人不利己

2.那么我们有了痰怎么办？

A.咽到肚子里去B.吐到痰盂里C.吐到墙角里

D.吐到地上，用脚踏掉E.吐到废纸里，扔进垃圾筒

答案是（de）

原因：痰里有细菌和病毒，咽到肚子里，对人体不利。

吐到墙角里，更加提供了其滋生的环境。

吐到地上用脚踏掉，不但没有把细菌病毒杀死，反而会把细菌

和病

毒到到更多的地方。

三、巩固新知：

1.组织学生到讲台上把不乱吃零食的原因详细地、声音洪亮地、流利

地、复述一遍，看看谁表现的最好！锻炼学生发言的能力。

2.讨论感冒有痰要怎么办？/打喷嚏的正确方法应该是怎样的？

3.组织学生表演，吐痰给人们带来的不便。

板书设计：

一、人为什么要吐痰？

二、为什么不能随地吐痰？

三、有了痰怎么办？

四、智力极限

五、小表演

课后小结：

学生能够很好地掌握该次课的内容，并且能够深刻地认识到吐痰

的危害性，积极性高涨。对问题的回答能够用自己的语言来组织，表

现得比较成功，在表演活动中，富有表现力的学生，表演的较形象成

功。

二年级健康教案第二课《一日三餐》

[录入者:jbwq|时间:2009-02-0722:27:25|作者:|来源:|浏览:509次]

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一日三餐

教学目标：1.教育学生懂得吃饭要按时定量，讲究饮食卫生。

2.使学生养成科学进食的习惯。