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整理和复习(2)R·一年级上册二、6~10的认识和加、减法
自主整理,复习巩固1.整理加法表。1+07+00+02+05+09+04+08+06+03+010+0我们该如何整理这些加法算式呢?
仔细观察你有什么发现吗?
我们可以横着观察。=0=1=2=3=4=5=6=7=8=9=10横着看,每一行的得数都相同。
竖着看,每一列的算式中第二个加数相同,从上到下每一列第一个加数依次多1。我们可以竖着观察。
斜着看,从左上往右下第一个加数相同,第二个加数依次多1,结果也依次多1。我们可以斜着观察。
任意指定一个算式快速说出得数。
计算第一列算式,你发现了什么?一个数加0还得原数。
整理减法表仔细观察你有什么发现吗?
横着看,减号前面的数都相同,减号后面的数从左往右依次多1。我们可以横着观察。
竖着看,每一列从上往下减号前面的数依次多1,减号后面的数都相同。我们可以竖着观察。
斜着看,算式的结果都相等,最外面一排结果都是0。我们可以斜着观察。
任意指定一个算式快速说出得数。
计算第一列算式,你发现了什么?一个数减去0还得原数。
【课本65页练一练第4题】说一说要解决的问题是什么,需要什么信息,再解答。7只3只=(只)7310+一共有多少只?复习解决问题
巩固练习1.说一说图的意思,再解答。=(只)=(只)上面有5只蜻蜓,下面有3只,一共有几只?一共有9只蜗牛,爬走了2只,还剩几只?5+389-27【课本65页练一练第3题】
2.请你从图中提出数学问题并解答。【课本66页练一练第5题】一共有10瓶水,小猴喝了3瓶,还剩下几瓶?=(瓶)岸上有6只小猴,船上有2只小猴,一共有几只?=(只)10-376+28
课堂小结说一说这节课你们有什么收获?
课后作业完成本课时相关练习。
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