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青岛版(六年制)六年级上册数学
分数乘整数的意义和方法
1、列式并回答问题。4个13的和是多少?8个21的和是多少?7个63的和是多少?4×138×217×63整数乘法的意义是什么?整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算
?5根6根从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?
?5根6根做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米的布条?做小鱼呢?小鸟尾巴5根布条小鱼尾巴6根布条?
分数乘整数的意义做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条????5根1方法12方法2
做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条???5根??(米)=1+1+1+1+12用加法计算:
做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条??5根??=??(米)?可不写,省略。用乘法计算:?(米)?
做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条??5根?用乘法计算:?(米)?用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
做小鱼风筝的尾巴,一共需要多少米布条??6根????31=3(米)可不写,省略。用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
在计算分数乘整数时,可以先约分,再计算,这样可以使计算简便,结果要化成最简分数。×621×6=31×6=×613=3(米)1212
想一想:怎样计算分数乘整数呢?温馨提示分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘作为积的分子,分母不变。计算时,能约分的可以先约分,再算出结果。
?3袋重?千克???
??41???
???1234(米)答:可跳出34米。
???52??
2.火眼金睛辨对错。×3=13=×√×2=×2=×13×2=6×27=改正:?
.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
谢谢大家
分数乘整数的意义和方法
从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题???
王芳2小时能织围巾多少米?……???
?王芳2小时能织围巾多少米?21米1米15米15米2小时织的??
?1111分取再分再取1???????
??????
一个数乘分数,实际就是求这个数的几分之几是多少。……一个数乘分数的意义??????
712538×试一试7×5分取分了再分取了再取4×37×54×37×5=1235=4×37×57×51=5×38×75×38×758的371556=
分子相乘分母相乘4735×=4×37×55837×=5×38×7一共分了多少份最终取了多少份…………
王芳小时能织围巾多少米?581558×=1×55×818=11=1558×5815×1118=(米)(米)答:王芳小时能织围巾米。5818
1522143831.画一画,填一填。
列式:()×()12122.一瓶饮料重千克。2121瓶重多少千克?32瓶重多少千克?列式:()×()21表示求千克的()()。21表示求千克的()()15×1215×2335×34形结合15×1215×2335×34数形数形数数数形形47×3558×3747×3558×37
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
谢谢大家
求一个数的几分之几是多少
从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?
一班男生做了多少件?二班女生做了多少件?
一班男生做了多少件??先画图分析数量关系:15件男生?件要求一班男生做了多少件就是求什么??
一班男生做了多少件??先画图分析数量关系:15件男生?件15×==9(件)515×3答:一班男生做了9件作品。13计算时能约分的先约分再计算。
温馨提示单位“1”的量×比较量占单位“1”的几分之几=比较量已知整体数量及部分数量占整体数量的几分之几,求部分数量,用乘法计算。
二班女生做了多少件???男生:12件女生:?件先画图分析数量关系:要求二班女生做了多少件就是求什么?
二班女生做了多少件??男生:12件女生:?件先画图分析数量关系:=10(件)612×512×12=答:二班女生做了10件作品。
1.看图列式计算410×325(米)10×==×=2754××12=(吨)(1)10米?米(2)?吨吨??
陆龟:蜗牛:?米5米5×=5×11=1(米)答:蜗牛每分钟爬行1米。?
4米尾巴?米??12=2(米)答:这只短吻鳄的尾巴长2米。?
?=?1160=160(只)答:人工圈养的大熊猫约有160只。?
??1??135(米)?
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