苏教版小学数学四年级上册角的度量测试练习.doc

苏教版小学数学四年级上册角的度量测试题〔二〕

一、想一想，填一填。

1、直线上两点间的一段叫做〔〕，线段有〔〕个端点。

2、〔〕、〔〕都可以无限延长，其中〔〕没有端点，〔〕只有一个端点。

3、通过一点，可以画〔〕条直线。

4、从一点引出〔〕所组成的图形叫做角。

5、一个周角＝〔〕个平角＝〔〕个直角。

6、度量角的大小可以使用〔〕。

7、下午6时，时针和分针形成了〔〕角。

8、右图中∠1＝50°，那么∠2＝〔〕，

∠3＝〔〕。

二、请你来当小裁判。〔对的打“√”，错的打“×”〕

1、小明量一条射线的长度是5厘米。〔〕

2、平角是一条直线，周角是一条射线。〔〕

3、角的边越长，角度越大。〔〕

4、右图中有两个角。〔〕

5、过两点只可以画一条直线。〔〕

6、大于90度的角是钝角。〔〕

三、用心选一选。〔把正确答案的序号填在括号内〕

1、〔〕比直角大而比平角。

A、锐角B、钝角C、周角

2、角的大小与两边的〔〕有关。

A、开口的大小B、长短

3、下列图中，一共有〔〕条线段。

A、5B、10C、4

4、

①②③④

⑤⑥⑦⑧⑨

〔〕是直线〔〕是射线〔〕是线段〔〕是直角

〔〕是锐角〔〕是平角〔〕是周角〔〕是钝角

四、在〔〕里填上“＞”、“＜”或“＝”。

180°－136°〔〕钝角 平角〔〕71°＋24°

180°＋180°〔〕周角 45°＋35°〔〕35°＋45°

90°－21°〔〕90°＋21°180°－15°－85°〔〕180°－〔15°＋85°〕

五、按要求画一画。

1、画一条射线。

2、用量角器画一个130°的角。

3、用三角板画一个75°的角。

六、先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

时间(∶)(∶)(∶)(∶)

角度()()()()

求出下面图中各角的度数。

⑴∠1=30°，求∠2、∠3的度数。

⑵∠1=65°，求∠2、∠3、∠4的度数。

⑶∠1=30°，∠2=120°，求∠3的度数。

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你能数清吗？试试看。

〔〕个直角

〔〕个锐角

〔〕个钝角

九、用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。〔注意：只能用三角板来完成。〕?⑴、75°???⑵、120°???⑶、135°??⑷、165°???