初中地理学习方法与技巧.pdfVIP

初中地理学习方法与技巧

初中地理学习方法

(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容还是人

口、城市等人文地理内容还是一个区域或是一个国家自然地理和

人文地理的综合情况

学会使用地图地图是地理信息的载体它能将我们不能亲眼见

到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具通过

分析地图可以认识地理特征、原理、成因找到利用改造的途径要

学会读、用各种地图首先要记住最基本的地图。对于世界地理而

言首先要记住七大洲和四大洋的分布。

(2)要知道所学习的那个区域在什么地方这就要充分利用地球

仪和地图知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具又是培养自

学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系要经常翻阅

以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思抓住要点记下问

题要特别重视插图和表格领会图表所说明的问题。

(3)要了解所学地理事物产生的原因。比如为什么一个地区同

另一个地区有差别为什么有些地区又很相似

重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环

境的面貌以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、

图片获得地理信息锻炼我们的才智。

第1页共9页

(4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利还是不利。

要认识学地理的重要性才能自觉地对待学习。我们要投身社

会主义建设不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然

地理、人文地理一点不懂何以动手去搞建设要知天下大事不知世

界地理同样不行。

要学好地理最重要的是读图和学习绘图用图来帮助自己理解

和记忆做到心中有图。

其次要用联系的观点学习例如气候和农业有密切的关系矿产

和工业有密切的关系人口的分布和自然环境有关系。各种自然条

件彼此又有关系如：气候和水文水文和植被等等不能孤立地学习

不能死记硬背。要在理解的基础上记忆。

此外。学习地理既要了解课本中的内容学会阅读、使用、绘

制地理图表等技能还要留心观察自然和社会看一看当地的地理环

境的面貌以及人们在当地是怎样活动的。观察时要动脑筋想一想

多问几个为什么。

初中地理知识记忆方法

直观形象法

就是对地理事物的特点、特征利用现有或自制模型、图片帮

助记忆。例如利用地球仪可以便于理解记忆经纬度的划分;利用

《中国政区图》便于记忆各省市区的位置;利用沙土堆成的山地模

型便于理解记忆山地的地貌类型与等高线。另外还可借助别的事

物来加深记忆。例如在复习亚洲时可以借助左手使手背向上弯曲

第2页共9页

按地图的方位放好拇指表示阿拉伯半岛、食指表示印度半岛中指

表示中南半岛无名指表示朝鲜半岛小指表示堪察加半岛。这样亚

洲的几大半岛和中部高四周低的地势特点就完全形象地表示出来

了。

理解记忆法

许多地理知识仅靠死记硬背不仅记忆难度大而且也记不牢

固。只有在理解的基础上才容易记并记得牢。该法就是在弄懂地

理原理的基础上来记忆地理事物与地理现象。如：气旋、反气旋

的风向。气旋：空气从四周辐合流向18中心;反气旋：风从中心

流向四周。另外还应记住北半球右偏南半球左偏。这些道理弄懂

后对北半球气旋呈反时针方向流动反气旋呈顺时针方向流动就易

于记忆了。

图示记忆法

许多地理事物与地理现象在记忆中容易混淆往往会搞错通过

绘图可以帮助记忆。如北印度洋季风洋流当冬季吹东北风时洋流

呈反时针方向流动夏季则正好相反。

形象特征记忆法

抓住地理知识的特征进行记忆是记忆地理数据的好办法。如

吐鲁番盆地最低处在海平面以下155m可记成一五得五;撒哈拉沙

漠面积770多万平方千米可以记成7减7等于0。

设问巩固记忆法

第3页共9页

通过设问强记、反复巩固记忆可刺激大脑神经加速记忆。但

这种记忆属短时强记容易遗忘这就需要不断巩固与遗忘作斗争。

其方法可采用不断设问、回忆或练习运用来进行。

压缩与字头记忆法

记忆大篇幅知识时可抽筋拔骨地记住其中关键词语回忆时由

此提示全部记忆内容。如记忆北美洲的地形特征可压缩为：西山

中原东