初中数学冀教版八年级上册第十三章 全等三角形13.2 全等图形-章节测试习题(1).pdfVIP

初中数学冀教版八年级上册第十三章 全等三角形13.2 全等图形-章节测试习题(1).pdf

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章节测试题

1.【题文】已知以下基本事实:①对顶角相等;②一条直线截两条平行线所得的同

位角相等;③两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,则这两条直线平行;④

经过直线外一点,有且只有一条直线平行于已知直线.

(1)在利用以上基本事实作为依据来证明命题“两直线平行,内错角相等”时,必须

要用的基本事实有____(填入序号即可);

(2)根据在(1)中的选择,结合所给图形,请你证明命题“两直线平行,内错角相

等”,

已知:如图,_____________________________.

求证:________.

证明:____________________.

【答案】详见解析.

【分析】(1)利用图示:根据平行线的性质,证明“两直线平行,内错角相等”的

过程解答;

(2)根据“两直线a∥b,判定同位角∠1=∠3”,然后由对顶角∠3=∠2及等量代换

证得

∠1=∠2.

【解答】解:(1)①②;(2)已知:a∥b,直线a、b被直线c所截.

求证:∠1=∠2.

证明:∵a∥b,∴∠1=∠3.

∵∠3=∠2,∴∠1=∠2.

2.【题文】如图,在△ABC中,∠B≠∠C.求证:AB≠AC.

【答案】见解析

【分析】首先假设AB=AC,从而得出与已知条件矛盾,从而得出答案.

【解答】解:假设AB=AC,则∠B=∠C,∴与已知矛盾,∴AB≠AC.

3.【题文】如图所示,D、E分别为△ABC的边AB、AC上点,•BE与CD相交于

点O.现有四个条件:①AB=AC;②OB=OC;③∠ABE=∠ACD;④BE=CD.

(1)请你选出两个条件作为题设,余下作结论,写一个正确的命题:命题的条件

是_______和_______,命题的结论是_______和________(均填序号)

(2)证明你写的命题.

【答案】(1)条件①、③结论②、④,(2)证明见解析

【分析】(1)选①③作为题设时,可证明②④正确;

(2)用ASA证明△ABE≌△ACD可得BE=CD,在△OBC,证∠OBC=∠OCB可

得OB=OC.

【解答】解:(1)∵∠A=∠A,AB=AC,∠ABE=∠ACD,

∴△ABE≌△ACD,∴BE=CD.故④正确.

∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.

∵∠ABE=∠ACD,∴∠OBC=∠OCB,

∴OB=OC,故②正确.

4.【题文】下列语句哪些是命题?对于命题,请先将它改写为“如果……那么……”

的形式,再找出命题的条件和结论,并指出是真命题还是假命题,并说明为什么是

假命题.

(1)小亮今年上八年级,明年一定上九年级;

(2)作一条线段的垂直平分线;

(3)互为倒数的两个数的积为1;

(4)内错角相等;

(5)不等式的两边同时乘以一个数,不等号的方向改变.

【答案】(2)不是命题,(1)(3)(4)(5)都是命题,(3)是真命题.

【分析】命题是具有判断语句的陈述句,任何一个命题都可以改写成,”如果…那

么…”的形式,如果后面为题设,那么后面为结论,正确的命题称为真命题,错误的命题

称为假命题.

【解答】(2)不是命题,(1)(3)(4)(5)都是命题,

(1)如果小亮今年上八年级,那么明年一定上九年级,条件是小亮今年上八年级,结论是

明年一定上九年级,有可能留级,所以是假命题,

(3)如果两个数互为倒数,那么它们的积为1,条件是,两个数互为倒数,结论是它们的积

为1,是真命题,

(4)如果两个角是内错角,那么它们相等,条件是两个角是内错角,结论是它们相等,因

为两直线不一定平行,所以是假命题,

(5)如果不等式的两边同时乘以一个数,那么不等号的方向改变,条件是不等式的两边

同时乘以一个数,结论是不等号的方向改变,只有乘以的是负数才改变,乘以正数不改

变,所以是假命题.

方法总结:本题考查了命题,真命题的概念,解决本题的关键是要熟练掌握命题和真命

题的概念.

5.【题文】写出下列命题的条件与结论.

(1)两条直线平行,同位角相等;

(2)同角或等角的补角相等;

(3)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.

【答案】答案见解析.

【分析】(1),(2)把命题改写为”如果…那么…”的形式,则如果后面的为题设,那么后面

的为结论,(3)如果后面为题设,那么后面为结论.

【解答】(1)条件:两条直线平行,结论:同位角相等

(2)条

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