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Unit1
一、教学内容
1、本单元要求会听，说，认读的单词：
windowboardlightpicturedoorfloorclassroom
computerwallteacher’sdeskfanwhatinthewe
havenewgowhere
2、本单元要求会听，说的单词和词组：
manyourseatnearclassmateclean
havealookgoodideagoodjob
3、帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，编出，。
4、培养学生用英语交流的能力，为学生的进一步学习奠定基础。
二、教学要求
能听懂、会说，会用每一课会话。
掌握本单元出现的生词，词组和字母。
会唱本单元的歌曲。
三、教学重点和难点
对于较长的单词如classroom,classmate,computer的掌握以及对
于第一次出现的词组和短语如havealook,goodjob的掌握。
对于礼貌用语“Thankyou,Excuseme,Afteryou”的掌握与应
用。
描述教室中所有物件，并能据此编出。
四、教学时间
本单元共6，每周3，2周完成。
课题：UnitOneMyclassroom
Lesson1
教学重点：学习What’sintheclassroom?及相关单词：classroom,
window,door,picture,board,light。
2．在回答“What’sintheclassroom?”时，注意单词复数的读音。
教具准备：
1．相配套的教学带［Unit1Let’slearn/A］
教学过程：
（一）热身、复习（Warm-up/Revision）
1．第一册Recycle1单元中得“Chantandfind”部分，学
生跟着一起说。
2．出示与chant内容相符的，问：“What’sinthe
picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。
3．复习pencil,ruler,bag,book,pencil-case,sharpener,era
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