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部编版语文四年级上册;即使现在电话、社交软件的应用已十分普遍,书信在人与人的沟通中依然扮演着重要角色。书信是人类文明的象征,是传统文化的重要组成部分,在学习、工作、生活中有着特殊的应用意义,是人与人之间互通消息、交流感情的联络手段。这次习作,我们就来练习写一封信。;书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。下面是小杰写给叔叔的一封信。;;请给你的亲友或者其他人写一封信,可以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。;学习写书信。;2;通过上面的思维导图,我们知道写一封书信不仅要确定写信对象,还需想清楚书信的内容和所要表达的情感,这样才能表情达意。我们一起来看看下面几位同学是怎样构思的吧!;问候表哥,邀请表哥重游无锡。;描写陪玩第一站——鼋(yuán)头渚。;描写陪玩第三站——无锡小吃:小笼包。重点描述小笼包的美味。;再次发出邀请,表达祝福。;才才这篇《给远方表哥的一封信》构思真不错!按照提纲写,一篇内容完整的习作就新鲜出炉了。但是,要想习作出彩、拿高分,我们还需要掌握一些恰当的写作方法,一起去看看老师给你们准备的锦囊妙招吧!;3;是。这时,您刚好走过来,看见满地是书,以为是我干的,不分青红皂白地狠狠训斥了我一顿,不等我辩解就转身去厨房做饭了。
妈妈,我知道您很辛苦,如果有下次,您可以先弄清楚事情的来龙去脉吗?
——《给妈妈的一封信》;敬爱的房老师:
您好!
不知道您还记不记得我——您教过的学生李贝。算起来,我和您已经有三个年头没有见面了。但我把您的教诲牢牢地记在了心里。
——《给房老师的一封信》;亲爱的悦悦姐姐:
你好!
自从春节分别到现在,我们已经足足有八个月没有见面了,我好想你呀!近来你学习、生活都还好吗?你是否也在想我呢?
——《给悦悦姐姐的一封信》;4;第②段:在介绍太湖时要对景物进行细致的描写,展现出太湖美丽的风景,这样才能吸引表哥。;第④段:介绍小笼包时,可以增加对小笼包的吃法??口感的描写,用文字唤醒表哥的味蕾。;无锡还有许多名胜古迹、风味小吃,看到这儿,你一定心动了吧!那就快来吧。
祝你身体健康!学业有成!
你的表妹:刘紫妍
10月22日;;今年我打算先带你去鼋(yuán)头渚。站在太湖边,你会看到一排排水浪冲向岸边的岩石,溅起一朵朵洁白的浪花,美极了!远望湖面,风平浪静,三山岛就像镶嵌在太湖中的三颗绿宝石,闪耀着诱人的光芒。许多湖鸥掠过水面,时而在水面上转圈,时而飞向高空,发出啾啾的鸣叫声。
游完鼋头渚,我还要带你去看无锡有名的惠山泥人厂,欣赏精美的惠山泥人。惠山泥人是用无锡;惠山特有的棕黑色黏土制作而成。工作人员先做泥坯,再由工艺美术师精心雕刻、上色、烧制,最后就制成了一个个栩栩如生的泥人。
最后我要请你去吃无锡著名的小吃——小笼包。小笼包的样子特别新奇,外面的皮儿很薄,包子里面的肉和汤汁都可以看得一清二楚。无锡人吃小笼包特别讲究,首先用筷子夹起小笼包,轻轻地咬一小口,再吸一点儿汤汁,接着把肉取出来蘸一点儿醋,最后吃掉外皮。;无锡还有许多名胜古迹、风味小吃,看到这儿,你一定心动了吧!那就快来吧。
祝你身体健康!学业有成!
你的表妹:刘紫妍
10月22日
;5;关于祝福的词语;描写书信正文开头的句子;记得去年暑假,我们在黄山山顶认识了,并且成了好朋友。你还记得我们的约定——今年暑假来我的家乡做客吗?;描写书信正文的句子;一切的一切,尽在不言中。回想以前,我只想由衷地对你们说一句:“你们辛苦了,谢谢你们,我爱你们——我的好爸爸、好妈妈!”
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