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园林专业人才培养方案

所属学科门类农学

二级类林学类

专业代码090502

英文名称LandscapeArchitecture

一、专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握生态学、园林植物与观赏园艺、

风景园林规划与设计等方面的基础知识、基本理论和基本技能,具备园林规划设

计、园林工程和园林植物栽培养护的能力，能在城市建设、园林、林业等政府部

门及相关企事业单位，从事城镇各类园林绿地的规划、设计、施工以及园林植物

的繁育栽培、养护及园林管理和花木营销等方面工作的高素质应用型人才。

二、专业培养规格

1、知识结构

（1）具备一定的的英语、数学等基本工具性知识；

（2）具备一定的社会科学和人文科学知识及艺术修养；

（3）掌握风景园林学、林学、生物学等学科的基本理论知识；

（4）掌握园林植物栽培繁育及养护管理、园林工程设计与施工和园林规划设

计方面的基本理论、方法与技术；

（5）掌握园林绘画与表现和计算机辅助设计技法方面的理论、方法与技术。

2、能力结构

（1）具有清晰思考和用语言文字准确表达的能力；

（2）具有发现、分析和解决问题的能力；

（3）具有批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力；

（4）具有组织与管理能力，与人合作共事的能力；

（5）具有园林植物繁育、栽培、养护管理方面的基本技能和能力；

1

（6）具有园林植物应用及园林景观设计能力，能够熟练操作常用的绘图软件，

进行平面图设计、施工图设计及效果图绘制；

（7）具有园林工程施工及管理的基本技能与能力；

（8）具有园林植物艺术品设计、制作及产品开发的能力；

（9）具有园林绿地调查研究、决策及管理的基本能力。

（10）初步了解园林行业的前沿理论和发展动态；熟悉园林行业的标准和规

范以及国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源

管理保护的方针、政策和法规，具有一定的创新能力。

3、素质结构

（1）具备志存高远、意志坚强、刻苦务实、精勤进取的思想道德素质；

（2）具备较高的人文素质，艺术修养良好，人文知识广博；

（3）具备把控专业及行业发展动态，应对专业决策和技术调整等方面问题的

能力；

（4）注重调查研究、理论联系实际，具备分析问题和解决问题的能力，注重

统筹，注重协作，具备协作攻克专业难题的能力；

（5）身心和谐、视野开阔，具有良好的身体和心理素质；具有对多元文化的

包容心态和宽阔的国际化视野。

三、专业培养规格实现矩阵

实现途径

培养规格

其他（如教学

（知识、能力与素质要

课程设置方式、技能竞

求）

赛等）

（英语四六级、

1、具备一定的的英语、英语、专业英语、大学数学、有机化

一）数学建模竞

数学等基本工具性知学、无机化学、普通话、大学生计算

知赛、普通话证、

识；机基础、多媒体技术等课程。

识结计算机二级证